实验题专题90(九)----测量小灯泡的电功率.doc

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1、专题九   测量小灯泡的电功率班级:_____姓名:_____学号:____1.(’04湖北)(4分)在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为8Ω,则电流表(O.6A、3A)应选用的量程为______.电压表(3V、15V)应选用的量程为_____.某同学在连接好电路并检查无误后,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片调到____值(变阻器与灯串联);要测定小灯泡的额定功率,必须使小灯泡两端电压为________。1.并测出通过小灯泡的电流值.2.(’03江苏)(4分)在测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率实验中,已知小灯泡

2、的额定功率约为1.5W,除灯泡、电流表、电压表、开关、导线等器材外,老师还为你提供:A.6V的电源,B.4V的电源,C.“10Ω2A"的变阻器,D.“100Ω.1A"的变阻器.为了较为精确地测量小灯泡的额定功率,你选择的变阻器是_____,选择的最佳电源是____.(填标号字母)当灯泡正常发光时,电流表指针如图9—1所示,由此可知小灯泡的额定功率为___w,电阻为_____Ω.3.(’03宁夏)(4分)要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,小华的实验电路还有导线未接上,如图9—2a所示.(1)在图9—2a中用笔画线代替导线将实物电路图连接好(不能更改已连接导线,连

3、线不能交叉)(2)图9—2b是小灯泡正常发光时电流表示数.由图可知,小灯泡两端的电压为____V,通过小灯泡的电流为___A,小灯泡的额定功率是___W.4.(’04甘肃)(4分)在测定小灯泡功率的实验中,需要测出小灯泡___和____,再利用公式____进行计算.图9—3是测定小灯泡额定功率所需器材的实物图,若小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流为O.2A,请以笔画线将实物连接是来(连接滑动变阻器时应使滑片所在位置为最大电阻). 5.(’03吉林)(6分)要测出一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,器材有:电源(电压恒为6V)、阻值合适的滑动变阻器一个,开关

4、一个,导线若干,电流表、电压表各一块,其中电流表的量程完好,电压表的量程只5有O~3V档可用.请在下边的方框内画出设计电路,并回答:闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数达到___V时,小灯泡恰好正常发光.此时电流表的示数如图9—4所示为_______A,则小灯泡的额定功率为_______W.6.(’03福州)(6分)图9-5是测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实物连接图.(1)请在方框内画出电路图.(2)实验过程中某一时刻电压表示数如图9-6所示,为了测得小灯泡的额定功率,闭合开关后,应把图9-5中的滑动变阻器滑片P向____(填“左"或“右")移动,直至电压表示

5、数为2.5V为止,这时电流表示数如图9-7所示,为___A,则此灯的额定功率是___w.(3)若电源电压为6V,滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,那么实验中应选用规格为____的滑动变阻器.57.(’03江西)(5分)几位同学在做“测定小灯泡的电功率”实验.(1)请在虚线框中画出实验电路图;(2)在连接电路时,开关应____,滑动变阻器的滑片应移到___处;(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0~3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为____V.(4)平平同学

6、连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是()A.灯泡灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路9.(’04山西)(6分)现要测量一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率.提供有一个电压为9V的电池组(不可拆的)和电流表、电压表、滑动变阻器、导线、开关等器材. (1)如果所给器材均能满足本实验的要求,请画出实验原理图.并说明:应调整____使____的读数达到_____,再读____的读数____(用符号表示).小灯泡的额定功率为___(可用符号表示)(2)如果所给电压表量程为O~5V,其他器材能满足实验需要.

7、请画出此时的实验原理图.连好电路.然后调整相应仪器,使_____的读数达到_____,即可算出小灯泡的额定功率.10.(’03南京)(5分)在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有3.8V的字样,灯泡的电阻约为12Ω):1)在连接电路时,开关应该是_____的.2)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图9—9所示.请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好,闭合开关后,要求变阻器滑片向右移动时灯泡变亮(请勿更改原有导线,且所有导导线不得交叉).(3)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为_____时,

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