国际商务专业硕士研究生培养的探讨——以北京林业大学为例

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1、第32卷第1期中国林业教育2014年1月ForestryEducationinChina国际商务专业硕士研究生培养的探讨——以北京林业大学为例郭秀君田明华侯方淼(北京林业大学经济管理学院，北京100083)摘要：自2011年招生以来，国际商务专业硕士研究生的培养就成为国际商务专业硕士点工作的重要内容。以北京林业大学为例，系统介绍了北京林业大学国际商务专业硕士研究生在师资队伍建设、课程体系设置、教学方法的运用、教材建设和专业实践基地建设等方面的培养现状，同时针对存在的问题，提出了改革的思路：培养方向需要进一步凝练和明确、相关课

2、程的教学内容需要进一步突出实践性、授课教师的专业实践水平需要进一步提高、教学方法需要进一步加以完善、已建立的教学实践基地需要进一步规范运作、新的社会实践基地需要进一步加以拓展、考核制度需要进一步加以完善等。这些改革措施，进一步促进了国际商务专业硕士研究生的培养质量。关键词：国际商务专业；硕士研究生培养；教学方法；实践基地1991年，为培养我国经济社会急需的各行各业高层次专门人才，因此专业学位研究生的培养要求的应用型和创新型人才，我国进行了研究生培养模实行“双师制”，为此校外导师的聘任成为国际商务式的改革，从过去单一的科学硕士

3、的培养模式转变专业硕士点师资队伍建设的重要组成部分。自为复合型科学硕士和专业硕士共有的人才培养模2011年下半年以来，本硕士点集思广益，动员所有式。自2010年以来，随着经济的进一步发展，社会专业导师广泛推荐校外导师，并于2012年6月27对高层次和应用型专门人才的需求有更大和更迫切日召开了校外导师聘任大会，为校外导师发放了聘的需求，因此，国家又增设了金融、应用统计、税务、任证书。这次共聘任校外导师21名，既包括具有国国际商务、保险、资产评估、警务、应用心理、新闻与外教育背景的专家，也包括具有相当学历的商务官传播、出版、文物

4、与博物馆、城市规划、林业、护理、药员、实际商务工作的专家等，拥有博士学位的校外导学、中药学、旅游管理、图书情报、工程管理等19种师达到23．8，而拥有5年以上实践经验、工作在专业硕士学位。北京林业大学国际贸易学科顺应国国际商务一线的导师达到85．7。家大力发展专业硕士的要求，积极开展国际商务专(二)课程体系业硕士学位的申报工作，成为首批国际商务专业硕自2011年5月以来，北京林业大学根据全国国士学位点，并于2011年开始招生，到目前为止共招际商务专业学位研究生教育指导委员会下发的《国生22人。3年来，围绕国际商务专业硕士研究

5、生的际商务专业学位研究生指导性培养方案(试行)》，制培养问题，在借鉴兄弟院校培养经验的基础上，结合订并完善了《北京林业大学国际商务硕士专业学位北京林业大学的实际情况，初步形成了自己的人才研究生培养方案(2Ol1)》。从培养方案看，目前国际培养模式。商务硕士专业学位研究生的课程体系包括学位课程、专业必修课程和专业选修课等3大课程体系。一、国际商务专业硕士研究生培养的现状其中，学位课包括科学社会主义理论与实践、商务英(一)师资队伍语、国际商务的经济学基础和国际商务导论等4门目前，北京林业大学经济管理学院国际贸易系课程；专业必修课

6、包括国际贸易实务、国际投资专已经形成一支素质高、能力强的师资队伍，这是搞好题、国际金融理论与实务、国际商务谈判(双语)、国国际商务专业硕士学位研究生教学的重要保障。国际商法、国际贸易实务模拟实习、企业竞争模拟训练际商务专业硕士点共有教师2O人，其中本校教师有等7门课程；专业选修课包括国际贸易理论与政策15人，兼职教师有5人，具有实践经验的教师共有前沿、国际贸易惯例与规则、国际运输与物流、国际1O人。结算实务(双语)、海关实务、跨国公司与国际经营、由于专业硕士学位教育是培养具有扎实理论基国际市场营销策划、网络营销方法与技巧、期

7、货贸易础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型实务、国际人力资源管理、贸易与环境专题、林产品36郭秀君等：国际商务专业硕士研究生培养的探讨一一以北京林业大学为例市场与贸易专题等12门课程。与整合人才培养的方向，以突出学校的培养特色与(三)教学方法优势。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目(二)教学内容缺乏实践性标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式目前在专业硕士相关课程的教学内容方面还存与手段的总称。根据国际商务专业学位研究生的应在实践性不足的问题。就课程体系而言，科学硕士用型和创新型培养目标的要求，教师除了

8、采取适当和专业硕士的课程结构具有相似性，均是由学位课、的以教师为中心的传统的讲授、启发、提问等教学方专业必修课和专业选修课构成。但就课程内容而法外，还应注重实施案例教学方法的运用，即在专业言，科学硕士和专业硕士的课程内容又具有差异性，学位课、必修课和选修课中针对相关的教学内容实因为国际商务