公司2014年青年职工思想动态调研报告.doc

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1、掌握青工思想动态预防青年人才流失——关于青年职工思想动态的调研报告课题：XXXXX公司青年职工工作生活现状调查第一部分前言一、调研背景近年来，受国家银根紧缩，市场投资不断调整影响，公司工程项目施工生产经营工作受到较大冲击，职工收入也同步受到较大影响，尤其自2011年上半年开始取消双休日全勤加班工资以后，职工整体收入缩水，士气遭受不同程度打击，工作积极性和精神状态也受到较大影响，直接影响到职工人才队伍建设，职工离职数量高居不下。当中，尤其以青年职工尤为突出。虽然流动本身是人才价值增值的一种方式，没有流动的组织就没有生机，可是不合理或

2、者过于频繁的流动，不利于职工个体的职业发展，更不利于组织竞争力的凝聚和维系。大量青年职工出现群体性离职将给公司带来各种风险：一是岗位空缺。青年职工离职以后公司很难立刻找到合适的替代人选，那么这一岗位会在一定时期内会空缺出来，即使能找到新的员工继任到正常工作，也需要有一定的适应期和磨合期，在此期间新员工的工作效率会比较低，会影响到工作的正常开展，尤其是关键岗位的空缺更是会给公司带来严重的风险。二是培训成本。公司为了填补青年职工离职造成的岗位空缺，必然重新招募和培训新员工以满足岗位需求，而新员工入职到能够独立开展工作都需要花费一定的时

3、间和费用，工作效率也需要一定经验，间接增加了用人成本。三是人气损伤。公司一旦发生青年职工集中群体性离职，特别是关键岗位员工或管理人员离职，势必对未离职的员工产生负面影响，某些影响力较大的员工离职可能会造成群体性心理动荡，减弱组织的向心力、凝聚力，动摇员工对企业发展的信心。近年来，青年职工集中群体性离职苗头凸显，导致当前技术骨干匮乏，很多岗位甚至出现严重断层情况。二、调研目的（一）青年职工群体基数大截止2014年9月，公司有在册职工2516人，其中，35岁以下（含35岁）青年职工806人，占全体职工总数的32%，男青年职工672人，

4、女青年职工134人。青年职工学历分布情况：大学本科学历260人，占青年职工总数的32%；大学专科学历298人，占青年职工总数37%；技校和中专学历227人，占青年职工总数28%；高中及以下学历21人，占青年职工总数3%。整个青年职工群体是公司施工生产的主力军，也是既活跃又不稳定的潜在因素所在。随着公司近年来改革发展进一步深入，共青团组织怎样才能有效地在企业发展与改革中发挥主力军和突击队作用，怎样把趋于边缘化的青年思想凝聚成一股绳，走出一条与时代合拍共振，有魅力、有吸引力、有说服力的现代企业共青团工作新路子，是公司团委在当前企业深化

5、改革和推行项目精细化管理过程中的新课题。为深入了解当前公司团员青年员工的思想状况，有针对性的做好共青团和青年工作，公司团委在2014年对35岁以下的青年职工进行了认真仔细调研。（二）青年职工作用发挥明显青年职工作为公司最有生气，最有创新精神和创造力的群体，是公司改革和发展的生力军和突击队，也是公司未来的发展的希望。如何加强青年职工的责任意识，充分发挥他们的积极性和创造力，直接关系着当前公司施工生产经营工作的更好开展，也与我们公司长远发展有着密切的关系。因此摸清青年职工思想动态并做好正确引导工作，对培养好青年职工、对企业长远发展都有

6、深远的意义。（三）维护职工队伍稳定通过了解、掌握公司青年员工的思想、工作与生活状况。从企业认知与认同、青年工作、学习与生活情况、价值观与信仰、共青团工作、青年对一些热点问题的看法等方面深入了解青年员工的思想动态。针对广大青年职工所提出来问题和建议进行认真梳理，形成初步调研结果，为公司今后的青年工作提供依据，有针对性的开展青年工作，以便更好的为青年服务，适应青年多元化需求，有效促进青年人才的培养和成长，保证青年职工人才队伍的稳定，同时更好地凝聚青年力量，发挥团组织在公司改革发展中的生力军和突击队作用，更加高效的为公司生产经营工作贡献

7、力量。（四）青年人才流失严重据统计近四年职工离职情况分析：2011年至2014年四年当中，与公司解除劳动关系的总人数为328人，291人为青年，占四年离职总人数的89%。其中2011年，与公司解除劳动关系的68人当中，66人为青年，占当年离职人数97%；2012年，与公司解除劳动关系的94人当中，76人为青年，占当年离职人数的81%；2013年，与公司解除劳动关系的62人当中，54人为青年，占当年离职人数的87%；2014年，与公司解除劳动关系的104人当中，青年为95人，占当年离职人数的91%。三、调研范围及方式（一）调研范围：

8、全公司35岁以下（含35岁）不同岗位的青年职工。（二）调研方式方法：一是召开座谈会，逐一听取大家的意见和想法，并对大家提出来的问题和合理化建议认真记录整理；二是单独走访，通过实地单独走访青年职工的工作生活现场，对他们的日常工作生活有比较具体的认识；