中国博士培养质量_成就、问题与对策

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1、学术探索2011.6人才，他们的思想和业务素质关系科技的发展、摘要：研究认为，经过近30年民族的振兴，关系党和国家的前途。但在新形势的努力，我国已逐步建立起中国特下，研究生结构多样性与思想复杂性一定程度上中色的博士研究生教育体系和质量保导致了研究生思想政治教育难度增加。要提高德国障体系，基本实现了立足国内培养育工作的有效性必须在多方面进行改革，其中最高层次人才的战略目标。调查研究主要的是想方设法让主流思想、主流文化占领研博和文献计量结果表明，相关群体对究生德育阵地。阵地建设是开展德育工作的载我国博士生培养状况基本满意；博体，是把德育工作落到实处的

2、保障,是建立德育工士士学位论文选题更具前沿性，参考作长效机制的基础。占领、建设和巩固思想阵地，培文献更全面，写作更规范，成果更有是学校长期的战略任务，学校应牢固树立“阵地陈创新性，其整体状况与国际水平的意识”，不丢阵地、争夺阵地、建设新阵地。养洪差距正逐步缩小；博士生已成为我捷学校要将研究生德育工作作为系统工程来质国学术论文产出中的一支重要力抓，结合研究生的特点开展工作才能提高实效性。赵量。但是，也面临优秀生源流失较为一是要紧密结合研究生集体生活的特点，树立以世量严重、不同单位博士学位论文质量党员为工作主体的理念，充分发挥研究生党员的奎存在差异、

3、创新能力与世界高等教先进模范作用；二是要以研究生关心的热点和社：沈育强国比还有一些差距等问题，应会大众关心的难点为切入点，开展德育工作，提成文不断提升博士生教育的战略地位，高德育工作的实效性；三是要发挥各方力量，拓钦进一步完善博士生教育质量保障体宽思想政治教育阵地，形成合力育人的新局面；就系，进一步增强博士生教育适应社四是要将研究生德育工作与服务社会紧密结合，蔡磊会经济发展的能力。让研究生在社会实践中增强爱国心，提高责任、问砢关键词：博士生教育；博士培养感、使命感。能够舍小我而顾大家的研究生，才是质量；学位论文；学术贡献现代社会需要的合格人才。题

4、作者简介：陈洪捷：北京大学教总之，德育工作作为研究生培养的重要组成育学院教授，北京100871；赵世奎，部分，在研究生的全面培养中具有不可替代的作与北京航空航天大学高等教育研究所用，进一步探索面向研究生的德育工作新途径和新方法，努力做好研究生德育工作，是研究生培对讲师，北京100191；沈文钦，北京大养单位责无旁贷的职责和使命，这项工作任重道策学教育学院讲师，北京100871。远、不可懈怠。*参考文献[1]庄严，刘绍武.基于思想政治理论课实效性的改革实践博士研究生教育是学历教育的最高层次，代探索[J].中国高等教育，2010（19）.表着一个国家

5、的人才培养水平，对提高我国国际[2]饶武元，程祥国.培养机制改革视野下的研究生德育工竞争力、建设创新型国家和实现人才强国的战略作[J].学位与研究生教育，2010（2）.目标具有至关重要的意义。为全面贯彻科学发展[3]刘兆磊.高校研究生党建工作的机制优化和载体创新观，落实以质量为核心的发展要求，从而为进一步[J].学位与研究生教育，2008（5）.提高博士质量提供政策依据，国务院学位委员会、[4]高嵩.社会实践与研究生素质培养[J].中国高教研究，2005（2）.*本文为国务院学位办委托课题“中国博士质量调查”的主要研究（责任编辑赵清华）成果，课

6、题总负责人为北京大学迟惠生教授。402011.6学术探索教育部、人事部于2007年9月决定在全国所有博院学位办主持下正式成立，确定了北京大学课题组士生培养单位和部分用人单位开展博士质量调查工与中国人事科学研究院课题组分工、协作的工作思路，作。在本次调查的基础上，经过课题组的认真分析并着手开展研究总体方案设计和相关资料收集工作。8和研究，形成了《中国博士质量报告》（以下简称“报月，在国务院学位委员会第二十四次会议上，课题组广告”）。现将报告的主要研究结论介绍如下。泛听取了与会专家对研究方案（草案）的意见和建议。2.调研访谈阶段一、研究方法2007年

7、9月，国务院学位委员会、教育部、人本次调查直接聚焦于博士生教育的核心“产事部联合下发“关于开展全国博士质量调查工作的品”———博士的质量，在充分吸收已有的教育质量通知（学位[2007]30号）”，决定在所有具有博士学评估方法的基础上，选取了各相关群体的主观评价、位授予权的高等学校和科研院所开展博士质量调学术生产力和学位论文质量三个视角来评价博士的查工作；10月，人事部下发“关于开展博士发展质培养质量。量调查工作的通知（国人厅发[2007]154号）”，采取1.大样本调查普查和抽查相结合的调研方法，全面搜集了解国内本次调查对博士质量现状、趋势的评价

8、与分析，博士学位获得者在毕业后的发展状况；11月，“中均立足于大量的调查问卷、实地访谈和单位自评报国博士质量分析”课题组成员先后赴上海、