2012高考生物模拟试题(三).doc

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1、2012高中生物模拟试题（三）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题（每小题3分计42分）1、狼体内含有a种蛋白质，兔体内含有b种蛋白质，狼捕食了兔之后，狼体内的蛋白质种类最可能是A.aB.a＋bC.少于aD.多于a2、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分不断更新B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNAC．光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞必须在有光时才能进行光

2、合作用D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子3、甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色，将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是A.细胞壁被盐酸破坏B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性4、如果在一个种群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa的比例占50％，基因型aa的比例占25％。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因

3、型aa的个体所占的比例为A.1/16B.1/9C.1/8D.1/45、葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水6、下列关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起免疫反应D.过敏原和抗原都是第二次进入机

4、体才能引起免疫反应7、多种海鱼一次产卵可高达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育为成鱼的数量很少。这些鱼的高产卵量的现象是A.长期遗传和变异的结果B.一种适应性C.受非生物因素制约的结果D.适应的相对性8、把含有生长素的琼脂小块放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上（如图），然后从左侧给予光照。此实验结果不会出现的现象是A．甲向右侧弯曲B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长-6-用心爱心专心9、现有动物减数分裂过程中所产生的某一个极体，染色体数为M个，核DNA分子数

5、为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别是A.M和NB.2M和NC.2M和4ND.4M和2N10、下列有关突触的结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的11、右图是某一DNA片段，下列关于该图的叙述，正确的是A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B．限制性内切酶和DNA连接酶都可作用于②处C．若该

6、片段能与RNA聚合酶结合，则该片段为基因的编码区D．DNA复制过程需要解旋酶作用于①处。12、现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂两个时期的6块装片，编成1～6号，且已知1、3号确定为同一细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期，某同学按顺序观察结构如下：编号观察结果1与5中心体发出星射线，染色体散乱排列2细胞中部凹陷3与6细胞中部形成了细胞板4细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是A．1、3号B．4、6号C．5、2

7、号D．4、2号13、肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有细菌转化的是14、根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是A．效应B细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网B．汗腺细胞比胰岛细胞具有更多的核糖体C．甲状腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D．心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体第Ⅱ卷（选择题，共58分）-6-用心爱心专心15、（21分）从一个自然果蝇群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体

8、色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：（1）确定该性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是。（2）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因有种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有种。（3）如果灰色基因为A,黄色基因为a,若用一次交配实验即可证明这对