提高高中生英语阅读理解能力（3）.doc

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1、提高高中生英语阅读理解能力（3）   *选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语，而改为带有程度限制的词   *一般带有绝对化或过于强烈的表示必错，如：strong，complete，entire，enthusiastic等   *持有保留态度的比较客观，常常是正确选项，如：reserved，consent   （三）词义/句义题   1.对词义考察的两种方式：超纲词义含义推断；熟词生义或是在特定场合的意思   2.词义题的解题技巧：   *根据上下文进行推理猜测，两个原则   <1>不管这个词多超纲，根据上下文都能得出其意思   <2>不管这个词多熟悉，都要

2、通过上下文得出其在特定场合的意思   *正确选项不是熟词的常规含义   3.猜测词义的方法：   1）。通过因果关系猜词   通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词（如because，as，since，for，so，thus，asaresult，ofcourse，therefore等等）表示前因后果。例如：   Youshouldn'thaveblamedhimforthat，foritwasn'thisfault.通过for引出的句子所表示的原因（那不是他的错），可猜出blame的词义是"责备".   2）。

3、通过同义词和反义词的关系猜词   通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happyandgay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如ManhasknownsomethingabouttheplanetsVenus，Mars，andJupiterwiththehelpofspaceships.此句中的Venus（金星）、Mars（火星）、Jupiter（木星）均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如bu

4、t，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：Heissohomely，notatallashandsomeashisbrother.根据notatall……handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。   3）。通过构词法猜词   在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，如前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimp

5、ortant等；后缀-ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等；后缀-er、-or或-ist表同源名词；如calculate、calculator，visit、visitor，law、lawyer，wait、waiter，sci-ence、scientist，art、artist等，这些问题便不难解决了。