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时间:2020-04-05
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1、人教版一年级语文上册复习计划连城中心小学易梅红一、班级情况分析 班级人数53人,根据平时的表现来看,班内大部分学生的学习积极性较高,但有少数学生上课时接受能力较弱,注意力不集中,学习成绩较差。拼音部分的基础较差,复韵母,鼻韵母,整体认读音节部分掌握不够。对于后进生,需要教师给予个别辅导。此外,在复习阶段还应努力着重于认读生字。 二、复习目标 1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写其中的100个生字,并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包括:23个声母,24个韵母,16个整体认
2、读音节。 3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。 三.复习重点 1.复韵母和鼻韵母的发音。 2.熟读400个字,会听写100个字,掌握20种笔画名称。 四.复习难点 1.由字组成的词语、以及课文中的反义词、数量词的掌握。 2.课文的朗读和背诵。 五.复习措施以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。 1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺
3、的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。 六.复习进度表 时间复习内容复习要点课时1·5-1·9汉语拼音1、掌握23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。29、分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句。1·12-1·16识字写字1、复习要求认读的400个汉字,去掉拼音,再认读。2、要求熟记
4、的100个汉字,能在田字格中工整、匀称书写。3、正确的区分音近、形近的汉字。4、正确地分析100个会写汉字的笔画,掌握笔画名称。91·19-1·23词语1、能看拼音,写出正确的词语。2、根据句意选择正确的词填空。3、根据例题,照样子写出正确的词语。4、写出反义词。5、给要求会写的汉字扩词。91·26-1·30句子1、连词成句。2、看图写句子。3、把句子补充完整。4、用所给词造句。5、分辨句子是否完整,给完整的句子加上句号。92·2-2·6课文与阅读1、正确流利、有感情的朗读课文1到20课2、背诵课文。3、复习课文重、难点。4、课外阅读。9
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