《灾难无情人有情》作业设计.doc

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1、《灾难无情人有情》作业设计  智慧课堂硕果丰 ，只有认真勤奋的人才会采得甜美的果实。有没有信心挑战一下？快快行动起来，一起来比一比，看谁的果篮里装载得最满吧！第一关：填空吧 1.（“                       ”）是中华民族的传统美德，在我国一些地方遭受自然灾害后，全国人民都积极伸出援助之手。2.面对残酷的自然灾害，中国人民不仅表现出强烈的（               ）精神、（               ）精神和巨大的民族凝聚力，而且具有鲜明的（            ）精神和（  

2、          ）精神，无比同情和热情的关心世界各国遭受自然灾害侵袭的人民。第二关：问答吧 1.面对残酷的自然灾害，中国人民表现出巨大的民族凝聚力和国际主义精神。列举出你所知道的中国人民团结一心与自然灾害顽强斗争的事例。  第三关：生活吧 1.我国一些地方遭受自然灾害后，全国人民都积极伸出援助之手。你或者你身边的人曾经为灾区做过什么？拿起你的笔，把一颗颗爱心展示出来吧！2.面对灾区及受灾人民，你觉得我们还应该做些什么？3.在线阅读求求你们让我再去救一个她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主

3、教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。 　　然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。 　　

4、几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！ 　　看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向

5、救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。读了上面的故事，你想到了什么？  第四关  活动吧  举办一次“灾害无情人有情”图片展，向大家介绍在与自然灾害抗争过程中所涌现出来的感人事迹。