小学生行为习惯的调查问卷.docx

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1、小学生行为习惯的调查问卷 引言:行为习惯日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志,也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。行为习惯要注重平时,从小培养形成。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”小学阶段是进行行为习惯教育的最关键的时期。然而当今一种现象却令人担忧,小学生文明行为缺失严重:一些孩子在学校里不懂得尊重他人,不懂礼让,不讲礼貌,他们不知道文明行为的界定,存在对文明行为认识模糊的问题,认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。因此,对小学生进行“行为习惯的养成教育”至关重要。 随着工业化、城市化的进程日益加快和市场对

2、劳动力资源的需求不断增加,许多大中城市中出现了大规模的外来民工,而以家庭形式进入城市的现象也越来越多。成都作为一座对外开放、日新月异的城市,自然吸引着众多外来打工者。我们学校地处城郊,目前我校外来民工子女 人,占到了全校学生总人数的   %,外来民工子女教育已成为我校教育的重要组成部分,让外来民工子女。但是,这些民工子女大多来自四川周边比较贫困落后市县的农村地区,其父母文化素质不高,道德修养也不尽人意,忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。不少学生耳濡目染的是扑克、麻将、粗言秽语。有的学生举止粗野,满口脏话;有的恃强凌弱,以大欺小;有的损坏公物,

3、行为任性。民工子女在礼仪方面跟本地孩子的差异特别明显,使他们很难适应今后工作的需要。为此,我们为了更好的对学生行为习惯进行正确有效的引导,更深层次的了解学生的行为习惯,特此制定了一下的调查问卷。 小学生行为习惯现状调查问卷(一至三年级)一、孩子及父母基本情况:班级:                  姓名:               性别:               父亲工作及单位:               母亲工作及单位:                    是否独生子女:           若不是有兄妹         人

4、主要随              (父母、爷爷奶奶、外公外婆、其它亲人)生活二、孩子行为习惯调查问卷(根据实际情况在合适的括号里打“√”或在横线上填写)1.孩子的身体素质好( )     一般( )       差( )2.孩子每天早睡早起吗?每天自觉早睡早起( )周末或放假不是( ) 需要时时提醒督促( )3.孩子喜欢锻炼并乐意参加户外活动吗?喜欢(    )  有时喜欢(    )     不喜欢(   )4.喜欢的户外活动主要有:                                 5.孩子每天的户外活动时间大致为1小时以上

5、( ) 1小时左右( )  半小时左右( )很少出去(  )6.孩子在家是否合理饮食,不挑食,不偏食?合理饮食( )       一般不挑食( )      很挑食( )7.孩子每天的零花钱在(不含交通费)一般不给零花钱( )  1元以内( )  2元以内(  )  2元以上( )8.孩子自己的事自己做吗?(如洗脸、穿衣、吃饭、梳头、刷牙等)完全自己做(  )     自己做一些(  )     大部分家长帮着做( )9.孩子能自己收拾玩具、整理自己的房间能( )     有时能(  )     不能( )10.孩子能够做到自己整理书包,准备

6、学习用品吗?每天都是自己做( )   大多数时候能( )  有时能(  )  从不会(  )11.孩子自己能做到“三勤”(勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲),讲究个人卫生吗?常能做到( )    有时能做到(  )    很难做到(  )12.孩子参与家务劳动情况积极参与(  )  有时参与(  ) 不放心让孩子参与(  ) 不愿参与( )13.在与人交往谈话或有客人到来时,孩子是否能做到礼貌待人,不说脏话,说话文明?能(  )  大多数时候能做到(  )  很少时候做到(  )不能做到( )14.家里有好吃的,孩子会怎样做?主动先请长辈或弟妹吃( 

7、 )  和大家一起吃(  )    自己一人吃(  )15.孩子上学、放学或出去玩时给家里人打招呼吗?经常打招呼(  )    有时会打招呼(  )  从不打招呼( )16.当孩子遇到困难时或看到新奇现象时喜欢思考或观察吗?喜欢(  )  有时喜欢(  )    不喜欢(  )17.孩子喜欢主动与家长谈自己的学习和学校的事吗?很喜欢说(   )  受表扬时说(  ) 受欺负时说(  ) 从不说(  )18.当孩子犯了错误,家长教育时孩子的表现乐于接受,主动认错(  ) 找借口开脱(  )     不理睬(   )19.孩子的伙伴多(  )  

8、  有一些(  )     很少或没有(  )20.孩子在公共场所是否能做到遵守公共秩序?能(  )      有时能有时不能(  )    不能(  )21.孩子

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