经济学专业本科人才培养方案

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1、经济学专业本科人才培养方案专业简介：经济学是关于经济发展规律的科学，研究稀缺资源如何在社会中分配以实现个体和社会的最大福利。经济学奠基于1776年亚当·斯密的《国富论》，经历了200多年的发展，已经有微观经济学、宏观经济学、政治经济学等众多分支，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。湖北大学经济学专业从2006年开始单独招生，教学涵盖本科和研究生，现有一个经济学本科专业以及政治经济学和西方经济学两个二级学科博士点和硕士点。历届毕业生考研升学率在30%左右，本科毕业生进入北京大学、复旦大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、中央财经大学等国

2、内名牌大学或进入伯明翰大学、伊利诺伊理工大学等国外名校的经济学专业深造，升学数量和质量稳居商学院各专业之首。经济学专业属于理论经济学学科，以“厚基础、宽口径”为指导思想，培养学生具有扎实的经济学理论基础，并具有向金融和财务等实际操作部门渗透的能力。本专业精心组织教学，努力开拓学生眼界，设置经济学、管理学、数学和法学四个平台的基础课程。除通识教育外，学生将主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、博弈论、货币金融学、会计学及个人理财等方面的基本知识或技能。本专业设有经济理论、金融理财、财务会计等三个培

3、养方向，第五学期开始学生可根据个人兴趣选择相应的选修课程以规划未来发展方向。专业编号：111213专业代码：020101一、培养目标经济学本科专业培养熟悉现代西方经济理论、洞悉现代社会的经济现象、具有运用数量分析方法进行社会经济调查与分析能力、具备较强的文字和口头表达能力、熟练掌握一门外语的专门人才。本专业毕业的学生所掌握的这些专业理论知识、现代经济分析方法和具备的理性思维能力将使其可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作，也可以在金融机构和企业，例如银行、证券公司、大中型企业等，从事经济分析、预测、规划和财

4、务管理等实践性较强的工作。-1-二、基本要求本专业毕业的学生应该熟悉经济学的基本理论，掌握现代经济分析的基本方法，形成科学思维，拥有解释和解决生活、工作和社会中各种经济问题的专业能力。具体应获得以下方面的知识与能力：1．熟悉马克思主义经济学原理和当代西方经济基本理论；2．能够运用专业知识进行实际研究，解释现实经济问题，具有一定的科学研究能力；3．关注中国和世界经济运行的状况，并能够对重要经济问题作出理性分析与合理预测；4．具备较强的开拓创新精神、终身学习能力和社会适应能力；5．能熟练掌握一门外语，基本具备读、写、听和说的能力；6．掌握现代信息技

5、术手段检索文献和获取信息资料的基本方法，具备相关数据收集能力，并具有一定的定量分析能力；7.具有较强的语言文字表达和人际沟通能力，具备分析和解决实际经济问题的基本能力；8.身心健康，达到《大学生体育合格标准》，并具有较高品位的审美观和生活情趣。三、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、经济思想史、国际贸易学、财政学、货币金融学、国际金融学、博弈论、产业组织理论、制度经济学等。四、学制及授予学位基本学制：四年授予学位：经济学学士-2-五、课程教学学时、学分分布表类第一第二第三第四第五第六第七第八百

6、分比课程类别总计别学期学期学期学期学期学期学期学期％通识教育必修课192112176128000060824.4%学科基础必修课128192168640960064826.0%专业基础必修课004819219200043217.4%专业方向必修课000048000481.9%必修课程师范教育必修课0000000000.0%校企共建必修课0000000000.0%学必修课总学时3203043923842409600173669.8%必修课周学时201924.52415600时通识教育选修课选修至少8个学分对应课程学时选修课程开设专业类选修课000

7、48192368144075230.2%实验课堂实践实验环节6403232486448028811.6%实践环节集中实践教学环节2周0周0周8周8周0周8周16周42周课程总学时32030439243243246414402488100.0%合计课程周学时201924.527272990通识教育必修课10610700003318.9%学科基础必修课81210.54060040.523.1%专业基础必修课00311.511.50002614.9%必修专业方向必修课0000300031.7%课程师范教育必修课0000000000.0%学校企共建必修

8、课0000000000.0%必修课总学分181823.522.514.5600102.558.6%分通识教育选修课选修至少8个学分84.6%选修课程开