幼儿园大班教案《老师谢谢您》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案《老师谢谢您》含反思活动目标:1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护。2.愿意为幼儿园做力所能及的事,表达自己对幼儿园的热爱之情。3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4.初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:1.幼儿已对幼儿园的生活有所回忆。2.幼儿己学会诗歌《毕业献词》。3.幼儿自制红花人手一朵。活动过程:一、教师有感情的回忆,引起幼儿谈话的兴趣。师:时间过的真快,你们在小班刚入园的时候的样子我都还记得很清楚,那时候你们个子矮矮的,长的小小的……现在你们长高了,长大了,一个个都成大班能干的小刖友了!二、引导幼

2、儿回忆,回忆幼儿园工作人员对自己的关系与爱护。1.提问:你们喜欢幼儿园吗?为什么?你们在幼儿园里学习、生活得这么愉快,要感谢谁呢?2.幼儿自由回忆讲述。3.师幼共同小结:是呀,三年的生活中,幼儿园的老师、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的医生老师都给了我们很多的照顾和关心。三、感谢活动送花和朗诵毕业献词,表达幼儿对幼儿园各个工作岗位上的老师的感谢Z情。1.提问:老师、叔叔阿姨为我们做了这么多,在我们就要毕业的时候,你们想如何表达自己的感谢呢?2.幼儿自由讲述。3.集体感谢活动:组织幼儿到各个部门看望心辛勤工作的老师和叔叔阿姨们,朗诵毕业献词相关段落的

3、同时分批为他们送上自制的小红花。四、实践活动:我为幼儿园做……1•师:我们就耍毕业了,就耍离开幼儿园不能了,我们能为幼儿园做些什么呢?2.幼儿分组讨论讲述。3.个别幼儿讲述。4.实践练习:我为幼儿园做好事(清理草坪上的杂草、垃圾,为幼儿园清洁大型玩具等)。教学反思:转眼,我们大班的幼儿马上就耍毕业了。有可能是这周都处于离别的状态之中,发现有些伤感的女孩子有时候会默默地流眼泪,询问之下,有的说“舍不得离开幼儿园,,舍不得和自己的好朋友分开”.....是的,虽然他们的年纪是比较小,但是情感依然高大,她们也明白毕业了,有些朋友、老师都会再也见不到了。在

4、这样的氛围下,教师笑着让大家去回忆我们在园的美好事情,让他们都保存起来,一个个的拥抱,一声声的祝福,都让我们大班的孩子变的感性起来。在幼儿的回忆中,发现有的幼儿真是调皮捣蛋,但又是那么的好笑;有的幼儿是那样的聪明可爱,总是将美好带给大家;有的幼儿是那样的能干,帮助同伴和老师。在今天的教学活动中,幼儿们在同伴的心声中,度过了美好的一天,我相信今天会让我们班的孩子永远记住。小百科:老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。

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