幼儿园小班教案《谢谢您帮忙》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《谢谢您帮忙》带反思小班教学计划《谢谢您帮忙》包含对适合小班学生的语言主题教学活动的反思，让孩子们知道他们应该感谢他人的帮助，参加讨论，发展语言表达能力，并理解故事的含义和哲学。来看看带反思的幼儿园班003010。让我们教课。活动目标：1.愿意参加讨论并发展语言技能。2.知道感谢他人的帮助。3.理解故事的意义和哲学。4.知道当别人遇到麻烦时如何帮助他们。活动准备：鳄鱼，小鸭，青蛙，兔子手偶活动程序：一。出手鳄鱼，讲故事《谢谢您帮忙》1.老师有情感故事二。与幼儿讨论：1.鳄鱼如何帮助小动物

2、？（让小动物坐在他的背上，过河。）2.鳄鱼为什么不再拾起小动物？（免费答案）3.小动物试图帮助他们渡河吗？（乌龟）4.如果没有鳄鱼的帮助，小动物能否成功渡河？（不能）5.当鳄鱼来帮助小动物渡河时，他们如何感谢鳄鱼？（他们对鳄鱼说“谢谢”三。老师总结了故事的内容，以便孩子理解他想知道如何感谢他人。1.如果有一天鳄鱼生病了，您能不能把一只小动物送到幼儿园去？（免费答案）2.总结：孩子们很棒！有很多方法可以帮助小动物，小动物说“谢谢”四。引导孩子们谈论谁在幼儿园帮助了他们，我该如何感谢帮助我的人们。五岁以下活动

3、扩展1.指导孩子们制作卡片，并将其赠送给在幼儿园中自助过的人。活动反思：老师准备的动物手偶对孩子们很有吸引力。在活动期间，孩子们非常专心地听故事，并且可以积极地参与回答有关故事的问题，特别是在第三个链接的第一部分中，让孩子们帮助小动物找到解决方案。过河时，许多孩子迫不及待地想对小动物说自己的路。他们无意中发现孩子们的想法确实很多。有些孩子说他们为小动物准备船，有些说小鸭可以游泳来做。在河上游泳时，青蛙可以越过荷叶而越过河。您可以为兔子制作一对翅膀，让兔子飞过来。该活动反映了向导语言领域的孩子们，他们想说，

4、敢于说，喜欢说。最后，引导孩子知道他想感谢帮助过他的人。除了对您表示感谢外，我们还可以向您提供帮助，以表示感谢。肖克克：“帮助”是为了减轻对方负担而自愿付出劳动帮助解决问题的行为。