如何做好孩子寒假生活安排？论文.doc

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1、如何做好孩子寒假生活安排?最近，和一•些家长在交流时，都谈到一个话题：那就是寒假到了，如何安排孩子的假期牛活？就家长的要求，我就这个话题谈几点自己的看法。=1第一点，假期不是学校教育的继续，家长要真正理解假期的意义。假期按常理应该是孩了们离开学校，课堂，进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把H光定位在学习上，那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。试想，孩子们已经持续一学期的紧张学习了，如果不做节奏上的调整，孩子们是无法真正得到放松的。当孩子们感觉不到假期的放松和快乐吋，便会对家长产牛不满和消极情绪，即便家长安排满学习的日程，孩子的学习效率也肯定是极低

2、的，这对构建和谐的亲子关系非常不利。第二点，学会换位思考，家长要站在孩子的立场上去面对假期。对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩牛活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一，和信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业吋，学习的效率自然会不一样。第三点，共同制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人。很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划，个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的，孩子缺乏执行的主动性。现在

3、要充分认识到计划执行的可行性，因为计划是由孩子做为主动执行者，并不是由家长来实施计划内容，家长只起到一个辅助实施的角色。所以，建议家长要充分调动孩子的积极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。第四点，假期计划要融入娱乐、休闲、学习等多重元素。如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天，这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态，把FI光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开，从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之屮。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活

4、动，在活动的过程小，可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力，从多角度，多侧面来观察事物。回家后，安排孩子写观察日记，以此来提高写作能力，当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。第五点，通过帮助孩子做期末试卷分析，找出问题，利用假期查漏补缺。很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方而的问题的。一•般来说，分数在60分以下的成绩，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习H标等，需要多花一些功夫来补缺了；而对60—80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力

5、不足、学习效率低、学习方法不灵活等；而对于80—100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后，从方法、H标和动力上來教育和引导孩子，利用假期来弥补他们的不足，把孩子的问题纳入假期学习计划Z列，我想会让孩子做到心悦诚服的。第六点，营造良好的亲子沟通渠道，让孩子安心在家，感受家庭的温馨。有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧，总是站着对孩子说话，颐指气使、呼來唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨，让孩子非常反感，甚至不服气，每当家庭内有这样的气氛时，都会让孩子感受到压抑和烦闷，严重的会使大一•些的孩子不愿意呆在家里，或者去

6、外面的网吧等处寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在口己面前能说出心理话，尊重自己，必须要体现出家庭成员的平等感，以平和的心态面对孩子，用欣赏的ri光去审视孩子，通过放人了优点去夸奖和鼓励，缩小了缺点去宽容孩子的方式，让孩子感受到向上的动力。第七点，家长要做好榜样，培养孩子家庭责任感。假期里，孩子绝大部分时间都与家人牛活在一起，这吋家长就注意到榜样示范作用，通过良好的言行举止、牛活习惯和学习习惯展示，会让孩子受到潜移默化的牛活节奏和习惯影响。在假期里，家长可以适当分解一-部分家庭事务给孩子，让孩子通过参与家庭事务，来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫

7、牛、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时，家长要及时的表扬和鼓励，让孩子感受到参与家庭事务的快乐。第八点，家长要合理安排孩子参与兴趣特长班的选报。有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报这种兴趣班，那种特色班，有的一报是多种，让孩子每天疲于应付。对于这种现象，家长要注意观察和通过亲子沟通，來确实了解孩子是否感兴趣，是否有浓厚的学习兴趣，如果孩子不愿意学，家长就要放弃孩子的不愿，以解放孩子受束缚和压抑的心。第九点，充分考虑到春节因素，做好孩子的随机教育。寒假恰