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时间:2020-04-05
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1、反思:错怪孩子之后反思:错怪孩子之后 我班有一个小朋友,名字叫鑫鑫,老师们对他的评价是:特别好动、又调皮。不是动动这儿,就是动动那儿,每天不是打这个小朋友,就是去打那个小朋友,在座位上坐不住,每天都有小朋友告他的状,于是,我就经常性的给他调调座位。今天我把他安排在比较乖的女孩子旁边,觉得,那地方比较适合他。 在他的旁边墙上贴满了孩子们的作品,很漂亮,孩子们很喜欢,时不时的走过去看看,摸一摸它们爱护有加。 课后,我看到::鑫小朋友手里拿着幅作品动物的眼睛自己往墙上粘,我很生气:“鑫鑫,你怎么弄掉的?”我严厉的批评了他,离园时,我班的张瑞悄悄过来对
2、我说:“老师,那不是鑫鑫弄掉的,是窗户的风把它吹掉的,”我深深认识到,无论发生什么事,出现什么问题,都不应该简单处理,而应该耐心询问,认真观察,正确处理,否则,将会错怪孩子,挫伤孩子的自尊心,自己也会深深自责而懊悔不已。第二天,我向鑫鑫小朋友承认了错误,“对不起”老师错怪了你八他觉得很不好意思,低下了头,告诉我们在处理问题时不要盲目得下结论,要认真的观察询问,正确的解决问题,不要轻易的挫伤孩子的自尊心o
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