设计基础课件 1平面构成的概述.doc

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1、设计基础课题:平而构成的概述目的要求:了解平而构成的基础知识掌握平而构成的应用教学重点:平面构成的基础知识教学难点:平面构成的基础知识教学课时:2课时教学于-段与方法:讲授、案例、试验一、平面构成的概念所谓构成(包括平而构成和立体构成),是一种造型概念,也是现代造型设计用语。英含义就是将几个以上的单元(包括不同的形态、材料)重新组合成为一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的概念。其中,立体构成是以厚度蜩形象,是将形态要索按照一•定的原则纟I[合成形体;平而构成则是以轮廓蜩形象,是将不同的基本形按照一定的规则在平面上纽合成图案。二、平面

2、构成的元素平面构成元素,包括概念元素、视觉元素和关系元素,是指创造形象之前,仅在意念中感觉到的点、线、面、体的概念,英作用是促使视觉元素的形成。视觉元素,是把概念元素见之于画面,是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形彖加以体现的。关系元素,是指视觉元索(即基本形)的纽合形式,是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有尢等因素决定的;其中最主要的因素是骨格,是可见的,其它如空间、重心等因素,则有赖感觉去体现。三、平面构成的框架1.基本形一切用于平面构成中的可见的视觉元素,通称形象,基本形即是最基本的形彖。

3、2.骨骼限制和管辖基本形在平面构成中的齐种不同的编排,即是骨格°3.基本形与骨骼的关系基本形有“正”有“负”,构成中亦可互相转化;基本形相遇时,又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差證、重合等儿种关系。骨格可以分为:在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格,以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、対比等骨格)。基本形与骨格的上述这些特性,将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案(如下图,就是山基本形通过重复、接触、差叠等构成的)。四、设计描绘工具1:铅笔铅笔,

4、画草图及起稿用。一般选用软硬适度的HB铅笔,以及与铅笔配套使用的削铅笔刀和修改擦拭的橡皮。此外,同种型号的白动铅笔使用起來更为方便。2:钢笔、制图笔、直线笔钢笔,主要用于黑白画设计,通常行普通钢笔和书法钢笔两种普通钢笔可画出均匀流畅的线条,并根据笔号的大小,线条也粗细不等;书法钢笔因笔尖经过处理财,利用笔尖的正、侧及反面,一支笔就可以画出粗细宽窄不等的各种线条,使用方便灵活。制图笔,有管状笔尖,俗称针管笔,主耍刚于黑白画设计,有时也与水彩画等配合使刖。直线笔,俗称鸭嘴笔,是与直尺配合使用绘制规则直线的笔具,莫线条的粗细可山直线笔上的

5、螺旋拧制。/[线笔既可用于黑白画设汁,也可以于色彩画的设计。五、设计绘图工具1:尺、模板尺类,常用的有三角尺、直尺,槽尺等,都是用來画直线的,其长度应为25cm左右适宜。模扳类,有曲线板(俗称云形尺),是画椭圆和不规则曲线的工具。此外,还有圆模板等多种带有各种镂空儿何形的模板,在设计基础中也吋常'能用上。制图笔分为12个型号,可画出山细到粗不同的线条,购买时可从细到粗选购2-3支即可,制图笔画法灵活,既可以徒于画,也可以与直尺戏圆规(需用圆规装笔架)等配合使用,画出自山流畅或规则整齐的线条。3:签字笔、标志笔、马克笔签字笔,与制图笔

6、相同,2分为12个型号,可画出从细到粗不同的线条,色彩为单一啲黑色,适合黑白画设计。与制图笔相比,签宇笔没有容易堵塞和漏水等缺点,使用十分方便,不足之处是一次性的,不能重复使用。标志笔,俗称记号笔,分大、小两种。大标志笔笔尖圆血粗,小的标志笔笔尖尖血细,适合表现大小不同的图形。标志笔是使用透明水质彩色墨水的彩色笔,一笔一色,色彩种类较齐全,可用于色彩画设计。马克笔,笔尖为扁方的楔形,是使用尼龙笔芯和水质或油质彩色墨水的一次性用笔,色彩种类多达百余种,基础设计多使用水质彩色墨水的马克笔。马克笔具有色彩透明鲜艳,画法方便快捷的特点,并具

7、有独特的表现力和生动的设计效果,在图形设计及环艺、工业造型等各类设计中应用广泛,并经殆被用于设计基础的设计与考试。五、设计绘图工具1:尺、模板尺类,常用的有三角尺、直尺,槽尺等,都是用來画直线的,其长度应为25cm左右适宜。模扳类,有曲线板(俗称云形尺),是画椭圆和不规则曲线的工具。此外,述有圆模板等多种带有齐种镂空几何形的模板,在设计基础中也时常能用上。2:圆规圆规,画圆的工具,可装换铅芯、直线笔、制图笔和接杆,有大、中、小不同型号,设计基础一般选用大号圆规。3:其它工具在设计基础中,除了上述的材料与工具外,剪刀、美工刀、胶水、胶

8、带等也是设计必具的。六、平面构成的应用平面构成应用非常广泛,它是艺术设计的基础,比如在广告、招贴、名片设计及标志设计中应用较多。小结:本课的重点就是要掌握平面构成的基本知识,要知道基本形与骨骼的关系。作业:绘制四张不同的基本形适样。*

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