工程测量期末考试试卷(附带答案)

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1、学号�姓名�班级。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。学年第学期工程测量课试卷试卷类型�卷题号一二三四五六七八九十总成绩得分阅卷人一、填空题�20分�每空1分�1、竖直角有正、负之分�仰角为_正_�俯角为_负_。2、测量工作的基本内容是_高程测量�角度测量�距离测量__。3、地面两点间高程之差�称为该两点间的_高差_。4、地球是一个旋转的椭球体�如果把它看作

2、圆球�其半径约为6371km。5、地面点的经度为过该点的子午面与首(起始)子午面_所夹的二面角。地面点的纬度为过该点的铅垂线与赤道面所组成的角度。6、直线定向的标准方向有真子午线方向�磁子午线方向�坐标纵轴方向。7、直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的锐角�并要标注所在象限。8、某直线的坐标方位角与该直线的反坐标方位角相差180°。fh��hi9、闭合水准路线高差闭合差的计算公式为。10、用水准仪望远镜筒上的准星和照门照准水准尺后�在目镜中看到目标影像不清晰�应该调节__物镜对光�调焦�_螺旋�若十字丝不清晰�应旋转_

3、_目镜对光�调焦�_螺旋。11、从A到B进行往返水准测量�其高差为�往测3.625m�返测-3.631m�则A、B之间的高差为hAB=3.628m。12、已知�点高程为186.346m��、�间的高差hAB=26.534m�则�点高程为159.812m。二、选择题�10分�每小题1分�1、地面点到任意高程基准面的垂直距离称为该点的�A�。�.相对高程��.绝对高程��.高差2、地面点的空间位置是用�C�来表示的。�.地理坐标��.平面直角坐标�C.坐标和高程3、绝对高程的起算面是�B�。�.水平面��.大地水准面��.假定水准面4

4、、某段距离的平均值为100m�其往返测较差为20mm�则相对误差为�D�。�.1/5��.1/50��.1/500�D.1/50005、坐标方位角是以�C�为标准方向�顺时针转到测线的夹角。�.真子午线方向��.磁子午线方向��.坐标纵轴方向6、产生视差的原因是(B)。�.仪器校正不完善��.物像与十字丝面未重合��.十字丝分划板位置不正确7、高差闭合差的分配原则为�C�成正比例进行分配。A.与测站数��.与高差的大小��.与距离或测站数8、水准测量中�同一测站�当后尺读数大于前尺读数时说明后尺点�B�。�.高于前尺点��.低于前

5、尺点��.高于测站点9、视准轴是指�C�的连线。�.物镜光心与目镜光心��.目镜光心与十字丝中心��.物镜光心与十字丝中心10、消除视差的方法是�C�使十字丝和目标影像清晰。�.转动物镜对光螺旋��.转动目镜对光螺旋��.反复交替调节目镜及物镜对光螺旋共3页第1页学号�姓名�班级�。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。三、名词解释(10分�每

6、小题2分)1、竖盘指标差�当望远镜视线水平、指标水准管气泡居中时�指标所指读数与其设计读数之差。2、等高线�高程相等的相邻点连成的闭合曲线。3、比例尺�地图上一线段长度与其相应实地水平距离之比。4、水平角�从一点到两目标方向线在水平面上铅垂投影所组成的夹角。5、方位角�从标准方向的北端顺时针方向转到直线的水平角。四、问答题�20分�1、什么是误差�产生误差的原因有哪些�(6分)对一个量的测量值与其真实值之差称为真误差�简称为误差。产生误差的原因主要有�测量所用的仪器不够精密或检验校正不完善�观测员的技术水平或分辨力的限制�观测所处

7、的外界环境条件的影响2、对中和整平的目的是什么�试述经纬仪的整平操作方法。(7分)对中的目的是使仪器中心(水平度盘中心)位于过测站点(角顶点)的铅垂线上。(1.5分)整平的目的是使仪器的竖轴位于铅垂位置�从而使水平度盘位于水平位置。(1.5分)①通过升降三角架使圆水准器气泡居中(1分)�②旋转照准部使水准管与其中任意两个脚螺旋连线方向平行�调节这两个脚螺旋使水准管气泡居中(1分)�③把照准部旋转90°使水准管与前述两个脚螺旋连线垂直�调节第三个脚螺旋使水准管气泡居中(1分)�重复上述②③两步直到水准管在任意方向气泡都居中(1分)。

8、3、试述等高线的性质�(7分)同一条等高线上所有点的高程相等(1分)�等高线都是闭合曲线�即使不在一幅图上闭合�也必在相邻图幅闭合(1.5分)�不同高程的等高线一般不会相交(在悬崖处除外�在悬崖处交点必成双)(1.5分)�等高线与山脊线、山谷线正交

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