工程测量期末考试模拟试卷二(附带答案)

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时间:2018-08-02

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1、工程测量期末考试模拟试卷二(附带答案)教师试做时间出题教师取题时间审核教研室主任出题单位使用班级考试日期院部主任考试成绩期望值印刷份数规定完成时间交教务科印刷日期学号姓名班级。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。专业年级班2006~2007学年第2学期工程测量Ⅱ课试卷试卷类型补考卷题号一二三四五六七八九十总成绩得

2、分阅卷人一、填空题20分每空1分1、竖直角有正、负之分仰角为_______俯角为_______。2、测量工作的基本内容是______、____________、____________。3、地面两点间高程之差称为该两点间的______。4、地球是一个旋转的椭球体如果把它看作圆球其半径约为___km。5、地面点的经度为过该点的子午面与_______所夹的__角。地面点的纬度为过该点的铅垂线与______所组成的角度。6、直线定向的标准方向有__________、___________

3、、_________。7、直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的角并要标注所在象限。8、某直线的坐标方位角与该直线的反坐标方位角相差。9、闭合水准路线高差闭合差的计算公式为。10、用水准仪望远镜筒上的准星和照门照准水准尺后在目镜中看到目标影像不清晰应该调节_____________螺旋若十字丝不清晰应旋转_____________螺旋。11、从A到B进行往返水准测量其高差为往测3.625m返测-3.631m则A、B之间的高差为hAB=。12、已知点高程为186.346

4、m、间的高差hAB=26.534m则点高程为。二、选择题10分每小题1分1、地面点到任意高程基准面的垂直距离称为该点的。.相对高程.绝对高程.高差2、地面点的空间位置是用来表示的。.地理坐标.平面直角坐标C.坐标和高程3、绝对高程的起算面是。.水平面.大地水准面.假定水准面4、某段距离的平均值为100m其往返测较差为20mm则相对误差为。.1/5.1/50.1/500D.1/50005、坐标方位角是以为标准方向顺时针

5、转到测线的夹角。.真子午线方向.磁子午线方向.坐标纵轴方向6、产生视差的原因是()。.仪器校正不完善.物像与十字丝面未重合.十字丝分划板位置不正确7、高差闭合差的分配原则为成正比例进行分配。A.与测站数.与高差的大小.与距离或测站数8、水准测量中同一测站当后尺读数大于前尺读数时说明后尺点。.高于前尺点.低于前尺点.高于测站点9、视准轴是指的连线。.物镜光心与目镜光心.目镜光心与十字丝中心.物镜光心与十字丝中心10、消除视差的方法是

6、使十字丝和目标影像清晰。.转动物镜对光螺旋.转动目镜对光螺旋.反复交替调节目镜及物镜对光螺旋青岛理工大学试卷纸共3页第1页学号姓名班级。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。三、名词解释(10分每小题2分)1、竖盘指标差2、等高线3、比例尺4、水平角5、方位角四、问答题20分1、

7、什么是误差产生误差的原因有哪些(6分)2、对中和整平的目的是什么试述经纬仪的整平操作方法。(7分)3、试述高等线的性质(7分)五、计算题(40分)1、下表为在测站O点按测回法观测水平角的记录试完成表中计算。7分测回数目标竖盘位置水平度盘读数°′″半测回角值°′″一测回平均角值°′″各测回平均角值°′″1A左00012B左812536A右1800030B右26126002A左900118B左1712624A右2700124B右35126362、下图为一闭合导线已知AB的方位角为αAB

8、138°42′24″各观测角值为β68°16′24″β183°18′36″β296°46′48″β378°23′54″β4101°31′30″求各未知导线边的方位角。9分ABCDEβ1β3β4β2β青岛理工大学试卷纸共3页第2页学号姓名班级。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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