小班美术活动：好看的菊花教案与反思.doc

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1、小班美术活动：好看的菊花对于小班的孩子來说，有些孩子已经掌握了撕这个精细动作，但是小班的孩子发展水平存在非常大的差异，还有幼儿很难用手撕纸。因此，为了提高孩子们对撕撕贴贴的兴趣而设计了这一教学活动。活动目标1.学习手撕双面胶的方法，能把菊花贴在菊花秆的头部。2.了解菊花的主要特点。3•乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。活动准备1•材料准备幼儿绘画练习册一一好看的菊花每人三朵贴有双而胶的菊花菊花图片课件装撕出来的双面胶的篮子6个2.经验准备对菊花有初步的认识活动过程一、图片导入师：今天我给小朋友们带來了一种花（播放图片），瞧，是什么花？二、观察菊花1•师：斤朋友们看，菊花

2、的种类有很多，今天我们特别来欣赏其中的一种就是我们图片上的这种，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、红色、白色）2•师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？（长长的、细细的）小结：小朋友的眼睛观察的真仔细，菊花身上的很多秘密都被你们发现了，原来菊花的花瓣是细细长长的，最常见的是黄的、红的、白的菊花。三、教师示范讲解粘贴菊花的方法1•师：今天，老师为小朋友们准备了一个小花园，可是花园里少了什么呀？（幼儿绘画练习册一一好看的菊花）2•师：少了好看的菊花，现在老师要变魔术了，请你们把眼睛闭上，不许偷看。（粘一朵菊花）3.你们想不想知道老师是

3、怎么把它变出了的？菊花要贴在哪？怎么贴？（贴在菊花秆的头部，菊花向上开）4•师：看好哦，菊花后面有一个双面胶，我们要把双面胶撕出來，留下黏黏的东西。然后把菊花贴在菊花秆的头部。（贴好第二次后。再重复一遍操作贴第三朵菊花）5•师：留下的双面胶放桌子中间的篮子里面。四、幼儿操作，教师巡回指导1•若是幼儿需要帮忙撕双面胶，可以让幼儿提出來。2.指导幼儿把菊花贴到正确的位置。3.把垃圾放到篮子里。五、活动评价师：我们的菊园都布置好了，每个小花园都很漂亮。活动评价本次活动，幼儿个个都参与，个个都有自己的作品。就连能力比较弱的小朋友也能做出自己的作品来，但班主任说我的活动太简单了，但我

4、认为还是可以进行的，因为我看到之前的一些手撕活动中，有些幼儿真的不能够掌握撕这个动作,还需要教师手代，而在这个活动当中他们能自己完成，而且菊花的形彖很吸引孩子们的兴趣。班主任还说活动开始介绍菊花的特点也有点长，建议我可以变成边欣赏边粘贴，让我恍然大悟，姜还是老的辣。在美工活动中，教师要善于发现孩子的优点，抓住教育契机，在增强个体自信的同时，对其他孩子也能起到一定的引领作用。可见，普通的教学活动，只要能抓住孩子的闪光点，让孩子体验到成功的快乐，也会得到较好的成效。