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1、学习字词的策略字词教学是低年级教学的重点，结合上下文和生活实际了解字词含义是学习字词的基木方法，对于低年级学生学习字词来说，兴趣是最好的老师，有了兴趣就愿意学，没有兴趣就不愿意学，小学生学习字词时关键是对生字木身产生兴趣，如果学生感觉很难白然就没有兴趣了。比如在教学“象”时，就出示古时候“象”的写法，和象的样了做个比较，学生不光知道了象形字，还对生字学习产生了浓厚的兴趣。

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