大班健康活动优秀教案《有趣的草绳》活动设计与反思.doc

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1、大班健康活动优秀教案《有趣的草绳》活动设计与反思活动设计思路：教育《纲要》在健康教育内容中指出：教师要用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。同时也强调农村幼儿教师要充分挖掘本土资源，而稻草正是农村随处可见，唾手可得的自然资源。而本班幼儿喜欢运动，喜欢一物多玩的体育器具。所以我选择了稻草，自己搓了具有乡土特色的草绳。激发幼儿参与健康活动的兴趣。活动目的：1、在幼儿充分尝试草绳的各种玩法的基础上，发展幼儿的跳、跨、协调等各种能力。2、培养幼儿大胆尝试、大胆创新、共同分享、体验成功。活动准备：用农村自然资源一一稻草自制的

2、草绳若干，音乐磁带两合，录音机一台。活动过程：一、激发兴趣、热身活动引导语：1、宝贝们，你们看老师拿了什么？。你们在什么地方看见过？知道它有什么用处吗？今天老师拿来干什么用呢?想知道这些草绳是怎么来的吗？2、教师小结：今天老师拿来的这些草绳是老师自己用稻田里的稻草搓制而成的。现在我们每人拿一根和老师一起做热身运动。草绳说：它有好多好多玩法，玩起来又方便、又安全、又开心，今天要和我们小朋友做游戏，现在我们一起来试试吧！3、师生运动：在音乐的伴奏下，幼儿每人拿一根草绳,双手握住草绳的两端练习下蹲、踢腿、弯腰、扭胯等。二、幼儿探索尝试草绳的多种玩法幼

3、儿个别尝试引导语：宝贝们，刚才我们已经和草绳做了朋友，草绳说它有好多好多玩法，玩起来又方便、又安全、又开心,今天要看我们小朋友本领到底有多大？能玩出几种玩法？现在我们一起来试试吧！1、幼儿按意愿探索尝试，教师观察。2、集中探讨幼儿刚才的各种玩法。3、讨论草绳最普遍的玩法“跳”。组织幼儿集体尝试最普遍的一种玩法一一跳草绳。。幼儿两两自由结伴尝试引导语：宝贝们，草绳说小朋友真聪明，想出了跳、抖、抛等各种的玩法，现在草绳要找个草绳朋友一起玩，看看小朋友把两根草绳或多根草绳朋友放在一起怎么玩？1、幼儿两两结伴玩草绳，教师鼓励幼儿大胆尝试。2、请合作玩得

4、好的幼儿介绍并示范玩法。3、幼儿继续尝试探索玩法。幼儿分组探索尝试草绳的多种玩法。引导语：宝贝们，你们玩出了这么多的玩法，草绳真是太高兴了，现在我们分成小组，每组轮流介绍演示自己最拿手的一种玩法，而且每组玩出的玩法和别组不一样，每个宝贝都要玩别人介绍的玩法。1、幼儿分组探索尝试，教师观察。2、鼓励幼儿遇到困难同伴间协商解决。3、幼儿集中讲讲怎样合作玩草绳的。4、请玩法新颖的幼儿上来示范演示。5、幼儿集体观察评价，并练习新玩法。三、游戏：帮小猴摘桃子。引导语：宝贝们和草绳做了朋友，动了脑筋，玩岀了不同的玩法，现在草绳说要和我们全体小朋友再一起做游

5、戏好吗？“帮小猴摘桃子”在摘桃的路上要过小河，钻山洞，才能帮小猴摘到桃子，现在我们一起布置游戏场景吧。1、将草绳系成绳圈从头顶套过身体，再跨过用草绳平行摆成的小河路。2、两名幼儿握住草绳的两端举至头顶成山洞。3、幼儿依次循环游戏。四、放松整理、收拾结束。幼儿随音乐做放松动作。结束语：宝贝们玩很久了，草绳累了，宝贝们也该休息了，让我们把草绳卷起来抱回家吧