无锡市科学技术协会无锡市教育局

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1、无锡市科学技术协会无锡市教育局锡科协普字[2016]87号关于举办第二十八届无锡市青少年科技创新大赛的通知各市(县)、区科协、教育局,各有关学校:无锡市青少年科技创新大赛(以下简称创新大赛)是由无锡市科协、市教育局共同主办的全市青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,目前已成功举办二十七届。经研究,第二十八届创新大赛将于近日启动,现将大赛组织工作有关事项通知如下:一、参赛对象全市中、小学(包括高中同等学历的职业中学、技工学校等)在校在籍学生及科技辅导员。二、竞赛内容创新大赛分为青少年和科技辅导员竞赛两个部分。青少年竞赛:1、青少年科技创新

2、成果竞赛:小学生和中学生(含职校生)科技创新成果竞赛;2、青少年科技创意竞赛;3、少年儿童科学幻想绘画比赛;4、青少年科技实践活动比赛;5、青少年机器人竞赛。科技辅导员竞赛:1、科技辅导员创新成果竞赛(含科技发明、科教制作、科技教育方案);2、优秀科技辅导员评选。三、组织程序和有关要求1、所用申报表、查新报告等申报材料,统一使用省青少年创新大赛申报材料模板。大赛各类申报表格、规则等资料均可上江苏省青少年科学教育服务平台(http://www.jsstem.org)、无锡市科学技术协会(http://tlpsr.wuxi.gov.cn)、无锡市教育局

3、(http://jy.wuxi.gov.cn)、无锡市少年宫(http://www.wxsng.com)网站上获取。2、组委会不接受各市(县)区属学校及各市(县)区属学校教师或学生个人直接申报的材料。各市(县)区教育局组织统一申报,汇总本地区学校作品,汇总申报清单电子件、纸质件(加盖公章)一并报送市赛组委会。无锡市直属学校,各民办学校由各学校科技处统一收集作品直接汇总申报清单电子件、纸质件(加盖学校公章)一并报送市赛组委会。3、青少年科技创新成果项目,须按要求提交查新报告,报告应说明申报项目的创新之处。每名学生最多只能申报两项科技创新成果竞赛项目(

4、包括集体项目)。小学生项目申报表要分别标明:(1)项目类型A(技术发明或科学研究),(2)项目类型B(个人项目或集体项目),(3)项目学科类别。中学生项目申报表要分别标明:(1)项目学科类别,(2)项目所属类别(个人项目或集体项目),(3)申报者学历类别(初中项目或高中项目)。4、实物作品粘上标签,注明申报单位、作品名及申报作者姓名。少年儿童科学幻想绘画所报的画幅规格为:54cm×38cm(4开)。绘画作品原件一式一份,作品申报表一式两份,其中一份粘贴在作品背面左上角,另一份报送市赛组委会。5、学校名称填写统一格式:(1)针对辖区学校为:无锡市××

5、区××学校××分校;(2)针对辖市学校为:无锡××市××学校××分校;(3)市属学校为:①无锡市××学校;(4)以江苏省开头的学校为:江苏省××学校。6、无锡市评审结束后,优秀作品将推荐参加第二十八届江苏省青少年科技创新大赛。凡入围省和全国决赛项目,作者如不能参加终评,将视为自动放弃参赛资格。大赛作品征集截止时间为2016年12月18日,逾期不候。各市(县)区教育局,各市直属学校,各民办学校集中报送作品前,请将参赛作品电子汇总表(注明报送单位和联系人)发至电子邮箱:1335999741@qq.com。作品、申报书等材料统一报送至无锡市青少年科技创新

6、大赛组委会。组委会联系人:金艳、任好(手机号码:13812203621);联系电话:68867009,地址:无锡市少年宫运河东路96号。四、奖项设置1、大赛每个项目设一等奖、二等奖、三等奖若干名。学生参赛项目获奖,辅导老师同时获相应的辅导奖。2、根据各地区和各学校组织开展活动、参与大赛的情况,评选优秀组织单位。3、对符合申请专利条件的作品,支持向知识产权机关申请专利。4、大赛经市组委会评选出的优秀作品将代表无锡参加江苏省青少年科技创新大赛。优秀作品的作者将由无锡市组委会统一向其发放省在线申报授权码。作者登陆江苏省青少年科学教育服务平台(http:/

7、/www.jsstem.org),使用授权码注册并填写申报资料,完成网上申报后在线打印申报书并签字、盖学校公章后,于2017年1月15日前将申报书及相关书面材料快递至无锡市科协(地址:无锡市新金匮路1号市民中心5号楼625室;联系人:丁伟;联系电话:81827309,电子邮箱:wxpj1006@126.com),逾期视为自动弃权。五、有关要求1、高度重视。各地、各部门要高度重视,强化组织领导,教育局和科协等部门要分工负责,通过示范引导和政策激励等形式广泛组织发动。各地区、各单位要高度重视,切实认真做好参与大赛的组织发动工作,把组织参与大赛活动摆上重

8、要日程周密部署,明确专门机构和人员,确保所辖中小学校广泛参与大赛活动。2、精心组织。各地要认真组织科技辅导员集中培训,提高

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