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时间：2020-04-20
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1、第二单元20以内的退位减法课题二十几减8执教:天津市滨海新区大港第一小学李云课件制作：刘志英数学一年级下册⒉填空练习。（小组开火车，每人一道题。）8+（）=118+（）=158+（）=138+（）=128+（）=168+（）=14358746⒈你能说出一个十几减9的算式吗？你是用什么方法计算的呢？复习旧知，铺垫助学探究新知，掌握方法一共有12个风车，小朋友要买走8个，还剩几个？12-8=4(个)大家想一想12-8=4是怎么算出来的呢？看到12-8=□，就想8+□=12，因为8+4=12，所以12-8=4。方法一：看减想加方法二
2、：破十法10-8=2，2+2=4，所以12-8=4。11-8=12-8=13-8=14-8=15-8=16-8=17-8=3456789从这些算式中，你能发现什么有趣的规律？差比被减数的个位数字多2减数不变，被减数分别多了1，差也分别多了1。⒈11-8=15-8=13-8=17-8=12-8=14-8=16-8=练习体验，巩固新知3759468887131114536258139461072583694710⒈说一说十几减8的计算方法，举例说明计算过程。⒉谈一谈自己在本节课的表现。谢谢大家
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