生物变异育种和进化一轮.ppt

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1、生物变异、育种和进化临沂三中彭丽娟Ⅰ知识内容要求（l）基因重组及其意义Ⅱ（2）基因突变的特征和原因Ⅱ（3）染色体结构变异和数目变异Ⅰ（4）生物变异在育种上的应用Ⅱ（5）现代生物进化理论的主要内容Ⅱ（6）生物进化与生物多样性的形成Ⅱ1.(2011·广东卷)最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因NDM1，该基因编码金属β内酰胺酶，此菌耐药性产生的原因是(双选)()A．定向突变B．抗生素滥用C．金属β内酰胺酶使许多抗菌药物失活D．通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因BCDC4.(2013山东，27）（14分）某二倍体植物宽叶

2、（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤：①②观察、统计后代表现性及比例结果预测：Ⅰ若，则为图甲所示的基因组成；Ⅱ若，则为图乙所示的基因组成；Ⅲ若，则为图丙所示的基因

3、组成。普遍性、低频性、不定向性、随机性、多害少利性产生新的基因减Ⅰ的前期和后期只产生新基因型，不产生新基因缺失、易位、颠倒、重复基因重组基因突变染色体变异基因重组种群自然选择隔离物种多样性考点一三种可遗传变异基因突变基因重组染色体变异基因重组易位染色体变异基因突变基因重组观察不到染色体变异可以观察到基因突变染色体变异基因重组转基因合子（或受精卵）生殖细胞卵细胞花粉基因突变环境因素遗传物质的变化【高考警示钟】基因突变对生物体的影响并不一定比染色体变异小,基因突变不改变生物体内基因的数量，染色体变异可以改变生物体内基因的数量。但不要误以为染色体变异一定比基因

4、突变对生物的影响大。有的基因突变是致死的，其影响反而比一些染色体变异影响大。1.(2011·广东卷)最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因NDM1，该基因编码金属β内酰胺酶，此菌耐药性产生的原因是(双选)()A．定向突变B．抗生素滥用C．金属β内酰胺酶使许多抗菌药物失活D．通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因BCA.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代2013福建5.某男子表现型正常

5、，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是【解析】图甲显示，两条非同源染色体（一条14号和一条21号染色体）相互连接时，丢失了一小段染色体片段，属于染色体结构变异，A错误；观察染色体的最佳时期是有丝分裂中期，B错误；分析乙图：减数第一次分裂后期，同源染色体发生分离时，图乙中配对的三条染色体，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极，有三种可能的情况：①14号移向一极，异常染色体和2

6、1号同时移向另一极，②异常染色体移向一极，14号和21号同时移向另一极，③21号移向一极，异常染色体和14号同时移向另一极；结果共产生六种精子，C错误；通过对乙图的分析，该男子减数分裂时能产生正常的精子，那么与正常女子婚配能生育出染色体组成正常的后代，D正确。2013山东27、（14分）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体

7、数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤：①②观察、统计后代表现性及比例结果预测：Ⅰ若，则为图甲所示的基因组成；Ⅱ若，则为图乙所示的基因组成；Ⅲ若，则为图丙所示的基因组成。Ⅰ宽叶红花与宽叶白花植株比例为1：1Ⅱ宽叶红花与宽叶白花植株比例为2：1第Ⅱ种情况分析：Ⅲ宽叶红花与窄叶白花植株比例为2：1第Ⅲ种情况分析I图甲与测交植物杂交，得到的情况是：所以宽叶红花和宽叶白花的比例是1:1II图乙与测交植物杂交，得到的情况是：所

8、以宽叶红花和宽叶白花的比例是2:1III图丙与测交植物杂交，得到的情况是：所以宽