生物变异育种和进化ppt课件.ppt

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1、第5节现代生物进化理论1抓纲扣本·夯实基础一、达尔文自然选择学说项目自然选择主要观点①过度繁殖②③遗传变异④评价贡献①论证了生物是不断进化的,对生物进化提出了合理的解释②科学地解释了生物的形成不足①对的本质不能作出科学的解释②对生物进化的解释局限于水平③强调物种形成都是过程,不能解释物种大爆发现象生存斗争适者生存多样性遗传变异个体渐变21.种群是生物进化的基本单位(1)种群是指生活在一定区域的生物的全部个体。(2)基因库:一个种群中全部个体所含有的。(3)基因频率:在一个基因库中,某个基因占全部的比率。二、现代生物进化理论同种全部

2、基因种群等位基因32.生物进化的原材料可遗传的变异为生物提供原材料,包括、和染色体变异。3.自然选择决定生物进化的。进化基因突变基因重组方向44.隔离导致形成新的物种(1)物种是指能够在自然条件下相互并产生后代的一群生物。(2)隔离是指不同种群间的个体,在自然条件下,基因不能的现象。分为生殖隔离和。(3)形成新物种的标志是产生。交配可育自由交换地理隔离生殖隔离5[判断正误](1)个体是生物进化的基本单位。()(2)种群基因库是不断变化的。()(3)只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料。()(4)染色体变异不属于突变。()

3、(5)生物进化的方向是由人类的需要决定的。()××××√6(6)生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变。()(7)隔离是物种形成的必要条件。()〈思考〉东北虎与华南虎属于同一物种吗?提示属于。×√71.共同进化(1)概念:不同之间、之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因:生物与生物之间的和生物与无机环境之间的。三、共同进化与生物多样性的形成物种生物与无机环境相互选择相互影响82.生物多样性的形成(1)内容:多样性、物种多样性、多样性。(2)形成原因:生物的。基因生态系统进化9【典例1】(2013·荆州质检)我国是抗生素使用大

4、国,人均年使用量是美国的10倍以上。被病菌感染的患者体内,病菌对抗生素的耐药性也高得惊人。我国已成为世界上滥用抗生素问题最严重的国家之一。病菌耐药性高的根本原因是剖题探法·突破考点考点一 达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论的比较10A.抗生素的使用诱导病菌产生定向突变B.抗生素诱导病菌大量增殖,加剧了生存斗争C.病菌通过有丝分裂和遗传物质转化,从其他生物处获得耐药基因D.抗生素的使用,定向改变病菌种群的基因频率11【提示】①变异是在起选择作用的环境条件出现之前就已产生的,不是受到起选择作用的环境诱导才发生的。②环境条件可能诱发

5、生物产生变异,但该环境对生物此时所产生的变异没有选择作用,起选择作用的环境是该变异产生后变化的环境。12【解析】基因突变是普遍存在的、不定向的,在长期使用抗生素的过程中,抗药个体存活下来,并将抗药基因遗传给后代,并逐渐积累。由于抗生素的选择作用,病菌种群的基因频率发生定向改变。【答案】D13[考点突破]二者比较达尔文自然选择学说现代生物进化理论基本观点①遗传变异是自然选择的内因;②过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料,加剧了生存斗争;③变异一般是不定向的,定向的自然选择决定着生物进化的方向;④生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的

6、动力;⑤适者生存是自然选择的结果;①种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;③突变和基因重组提供了生物进化的原材料;④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;⑤隔离是新物种形成的必要条件14不同点没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理,着重研究生物个体进化从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理,强调群体进化,认为种群是生物进化的基本单位相同点①变异是进化的原材料②自然选择决定生物进化的方向③解释生物的多样性和适应性15

7、[变式训练]1.现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的描述,正确的是A.生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累B.各种变异为生物进化提供原材料,但不决定生物进化的方向C.地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件D.个体的基因在个体死亡后消失,种群通过繁殖保留基因库16解析生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;只有可遗传的变异能为生物进化提供原材料,B错误;生殖隔离是物种形成的必要条件,C错误。答案D17考点二 物种形成与生物进化【典例2】(2013·南昌调研)关于物种形成与生物进化,下列说法

8、中正确的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代18C.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件D.生物进化的实质是种群基因型频率发生变化的过程

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