人教版小学语文五年级下册第二单元知识点整理.ppt

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1、人教版小学语文五年级下册第二单元教材分析永远的童年课文口语交际·习作二回顾·拓展二古诗词三首冬阳·童年·骆驼队祖父的园子童年的发现儿童诗两首口语交际习作交流平台课外书屋日积月累古代诗词自己童年与骆驼有关的记忆儿童时代求知若渴的特点和想象力儿童美好的愿望和快乐的生活童年趣事祖父那犹如童话世界的园子现代儿童诗歌《周易》《传家宝》《偶成》《满江红》难忘童年《离骚》看图作文反映儿童生活的古代诗词5古诗词三首牧童[唐]吕岩体裁：古诗清平乐.村居[宋]辛弃疾舟过安仁[宋]杨万里中心悠然自得感受童年的快乐感知诗词大意感知诗词大意感知诗词大意中心体裁：宋词体裁：古诗体会诗词意境自由自在弄、

2、铺生活之趣相媚好人情之美无赖了解宋词棹怪生6冬阳童年骆驼队深深眷恋一去不返中心内容写法淡淡感伤第一段（1-3）第二段（4-14）语言线索第三段（15-16）骆驼队骆驼队来了重临思绪回到现实形象具体生动想替骆驼剪毛（10）追问骆驼去处（11—14）想象驼铃用处（5—9）学骆驼咀嚼（4）7*祖父的园子留心观察生活观赏小昆虫，大榆树对园子的印象（1—3小节）用心感受生活真实表达感受“我”跟着祖父在园子里干活、玩耍（4—15小节）感受园子里所有生命的自由（16—17小节）“我”的轻松、闲散、快乐的心情（18—20小节）跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地把狗尾草当谷穗留下不铲除摘吃黄瓜，

3、追蜻蜓，玩蚂蚱沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由用瓢舀水往天空扬用草帽遮脸睡觉8童年的发现询问老师，激发起对人的起源的兴趣执着探究起因经过结果观察鱼，苦苦思索，发现胚胎发育的规律梦见飞行面临受驱逐和迫害的风险执着探究大胆发现9*儿童诗两首《我想》高洪波《童年的水墨画》张继楼树枝小手脚丫眼睛自己街头溪边江上柳树根风筝土地飞向远方游泳不敢不尊重钓鱼看书快乐生活语文园地二口语习作回顾拓展课外书屋日积月累交流平台习作口语交际《传家宝》童年趣事看图作文难忘童年《满江红》《周易》《偶成》《离骚》《荀子》