特别的作业(实用）.ppt

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1、特别的作业城关二小李文娟一、自读课文，解决生字词。（左手按，右手指，边读边圈出不认识的字，用拼拼音或者请教同桌和老师的方法解决。）怪guài（奇怪）（怪事）代dài（代表）（交代）表biǎo（代表）（手表）院yuàn（院子）（院长）评píng（批评）（评比）作zuò（工作）（作业）（作怪）业yè作业、事业、业务、业绩昨zuó昨天、昨夜、昨晚今jīn当今、今年、今天、今日玉yù玉石、白玉、宝玉、玉兰兰lán兰花、木兰、兰草护hù保护、爱护、护卫、守护让ràng礼让、让座、谦让、让开读一读作业昨天今天带来院子代表爱护奇怪一幅画玉兰花评一评作业昨今玉兰护

2、让认一认作（工作）（作业）昨（昨天）（昨日）做（做工）（做事）二、想一想1、老师给大家布置的作业是什么？2、小朋友们交来的作业是什么？3、小丽带来的作业是什么？昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。今天，小朋友们有的带来了（），有的带来了（），有的带来了（）……红红的桃花嫩嫩的桑叶细细的柳枝红红的桃花嫩嫩的桑叶细细的柳枝今天，小朋友们有的带来了（），有的带来了（），有的带来了（）……红红的桃花嫩嫩的桑叶细细的柳枝（）的（）（）的（）（）的（）青青小草雪白梨花火红玫瑰花用“有的……有的……有的……”练习说话。1、下课了，同学们

3、有的（），有的（），有的（）。2、老师让我们自由画画，同学们有的画（），有的画（），有的画（）。用“有的……有的……有的……”练习说话。1、下课了，同学们有的（跑步），有的（看书），有的（跳绳）。2、老师让我们自由画画，同学们有的画（草），有的画（树），有的画（花）。今天，小朋友们有的带来了（），有的带来了（），有的带来了（）……红红的桃花嫩嫩的桑叶细细的柳枝小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。玉兰花为什么大家认为小丽的作业最好？想一想：爱护花草树木你会怎样把春天

4、带到我们的教室来？谢谢指导！再见！1、造句：我们应该爱护花草树木。应该——小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝......有的，有的，有的。2、回答问题：为什么大家认为小丽的作业最好我最棒：别生气爸爸，你别生气，鸟儿是我放走的。你把它关在笼（lóng)子里，那鸟爸爸怎么办呢？它会像那一次——我被留在学校里，你吃不下饭，在家里等我哩。妈妈，你别生气，鱼儿是我放走的。你把它装在盆子里，那鱼妈妈怎么办呢？它会像那一次——我回家晚了，你淌(tǎng)着眼泪，到处找我哩。