2017高考小说专题.ppt

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1、2017高考小说专题小说的定义：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。小说的考点考点一.揣摩人物形象考点二.注意环境描写考点三.把握故事情节考点五.理解小说标题考点四.概括主题内容考点六.分析表达技巧考点七.品味语言特色题型有：1、结合全文，简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些优秀的品质？解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达

2、：XX是一个……的人+性格、品质特征+形象意义一.揣摩人物形象正面描写侧面描写人物描写的方法肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。语言描写：①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节发展。②描摹人物语态，使形象刻画栩栩如生。心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。细节描写：细腻展示人物某一特征。对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写。侧面烘托（别人的描述、作者的议论）环境描写景物描写题型：描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？解

3、题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用。根据要求组织语言表达：①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）→→②情节（推动，暗示，铺垫）→→③人物（烘托，衬托）→→④主题（表达，寄托，暗示，揭示）二注意环境描写社会环境（故事发生的时代背景）自然环境（人物活动的具体场景）环境描写的作用①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。①点明故事发生的时间、节令和地点；②交代人物活动背景，烘托人物性格心理；③渲染气氛，奠定基调；

4、为刻画人物作铺垫；⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。④推动故事情节发展；作用总结：（1）背景：借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景（包括社会背景）。（2）形象：暗示或交代人物心情、身份、处境、命运；（3）情节：暗示或推动情节发展或为下文情节发展或人物出场做铺垫；（4）主题：帮助揭示小说主旨，深化主题。（5）气氛：基调。渲染或烘托某种气氛。定下全文的基调（悲伤、愉悦、明快、暗淡、平和）。（6）照应：如果开头与结尾都有景物描写，思考是否照应开头（结尾）题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说某一环节的内容（包括指出

5、开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。注：分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用。三把握故事情节情节安排的评价：全文情节一波三折。引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。开头运用倒叙，设置悬念，或埋下伏笔，吸引读者，引人入胜。④结尾戛然而止，给读者留下广阔的想象空间，或引人深思。⑤结尾出人意料，情节逆转，深化主题。⑥贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。情节的叙述角度：①第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者真实

6、生动之感。②第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感。③第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。①顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。②倒叙：造成悬念，引人入胜。③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。情节的叙述方式题型：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问

7、题）的理解或看法。解题思路：1、从小说的情节和人物形象入手；2、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征；3、从小说的精巧构思中把握作品主题根据要求组织语言表达：小说通过描绘XX故事情节，暗示了／刻画了／抒发／呼吁了……四概括主题内容题型：小说的标题如何理解？有何作用？解题思路：1、通过分析小说的主要情节；2、通过分析小说的主要人物；3、通过分析小说的主要内容。常见的作用：1、起线索作用，贯穿全文；2、点明主题。根据要求组织语言表达：一是具体的意思。（文中具体的XX）二是与主题相关的意思。考点

8、五、理解小说标题小说的常