复习课课件(地球的运动).ppt

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1、地球的运动（复习）这幅图片展现的是一种什么景观？它的成因是什么？这幅图片展现的是一种什么景观？它的成因是什么？第一环节目标认定1、掌握地球自转、公转运动的中心、方向、周期，理解产生的地理现象。(重点）2、运用地球运动的有关原理，解释现实问题。（难点）3、通过相关练习，巩固对知识的迁移运用能力和应变能力。复习目标第二环节自主复习自转五带围绕中心方向周期产生的地理现象方向周期产生的地理现象划分依据名称围绕中心界线方向围绕中心各带特点地球的运动公转概念要求：阅读教材P15—P19图文内容，找到知识树中提到的知识点，进行识记时间：5分钟方式：以小组为单位，组长引领，查漏补缺。考查复习目标1

2、概念围绕中心特征第三环节展示交流1、自转的概念：_________________________2、围绕中心：_________3、方向：_________4、周期：_________5、产生的地理现象：__________、____________一、地球的自转地球绕地轴自西向东不停地旋转，叫自转。不同经度的地点，时间不相同地轴自西向东24小时太阳东升西落昼夜不断更替NS夜昼阳光要求：时间2分钟方式：抢答，每人一次只准回答一个问题考查复习目标1自西向东(逆时针方向)1年（365天）太阳③五带的形成二、地球的公转1、方向：________________2、周期:________

3、____3、围绕中心:________4、产生的地理现象:_________5、公转特点：①四季更替②昼夜长短变化①地球公转时，地轴是倾斜的，北端指向北极星附近②在一年之中，太阳光直射点始终在南北回归线之间往返移动。BACD要求：时间：2分钟方式：抢答____________考查复习目标1方法指导：观察二分二至日时，要注意①地球在公转轨道的位置；②时间；③太阳直射点的位置；④节气名称；⑤昼夜长短情况友情提醒：我们演示的二分二至是以北半球为例三、北半球的二分二至3.21春分6.22夏至9.23秋分12.22冬至次年3.21春分太阳直射点的回归运动DABC设计说明：辅助“地球公转示意图

4、”四、五带的划分赤道0023.5023.5066.5066.50北回归线南回归线北极圈南极圈900900热带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射又无极昼极夜现象既无太阳直射又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明四季分明终年严寒终年严寒天文特征气候特征考查复习目标1第四环节典题引导点拨升华1、我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（）A、我们灵宝市四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷。B、我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间。C、我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短。D、地球上出现昼夜更替现象。[经典例题1]【解析】解对此题

5、的关键是知道B是地球公转运动产生的地理现象：昼夜长短的变化，C是由地球公转引起的太阳直射点的移动，从而引起太阳照射光线与地平面的夹角在夏季和冬季有所不同，A和D题意体现得很明显。【答案】D考查复习目标2北京时间2013年1月2日19点小明在北京（40°N，116°E）给在布宜诺斯艾利斯（35.5°S，65°W）工作的爸爸打电话，语言表达正解的是（）A、爸爸晚上好，注意防寒B、爸爸早上好，注意防暑。C、爸爸晚上好，注意防暑。D、爸爸早上好，注意防寒。[经典例题2]【解析】1、北京位置在东，布宜诺斯艾利斯位置在西。由于地球自转的方向是自西向东，东边的时间比西边早。2、计算北京和布宜诺斯

6、艾利斯的大致地方时差。由于地球是一个球体，赤道面是一个圆，为360°，地球自转一周的时间是24小时，所以每小时转动15°.本题中的经度差为116°－（－65°）＝181°，时间差应为181°÷15°≈12（小时），所以，布宜诺斯艾利斯的时间大约是7时。3、由于南北半球季节相反，此时，北京是冬季，南半球的布宜诺斯艾利斯应为夏季。【答案】B考查复习目标2读太阳光照示意图，回答下列问题。（1）该图所示时，太阳光直射的纬线是__________；（2）此时，灵宝市的昼夜长短情况是________________；（3）图中B地大致位于东经____度；（4）图中B地位于C地的____方向；（

7、5）在地球五带划分中，B地位于______带。[经典例题3]北回归线昼长夜短西北热150【解析】1、北极圈内出现极昼时，太阳光直射在北回归线，时间是6月22日；2、此时北半球是昼最长，夜最短；2、本图从正视图中可以看出，面对我们的半球即180个经度被平分为6等份，每份30°，图中已经给出了180度经线，此线以西的B点经度应为150°E.3、B点的纬度是0°，应为热带。考查复习目标2太阳光照侧视图考点①图示日的节气名称、日期、太阳的直射点位置②判断某点（地）昼夜长短变化