固体压强复习(1).ppt

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1、固体间的压强2014年物理中考专题复习复习目标：1、说出压力和压强的定义，说明压强的物理意义。2、写出压强的公式，单位，会灵活运用压强知识解决简单的问题。3、了解该知识在中考中出现的形式，并掌握基本的解题技巧。压强定义公式单位增大减小压强的方法知识回顾：1.压力：a.定义：____________________________b.方向：_________________________c.压力的作用效果与________和____________有关,用_________来反映压力的作用效果.2.压强：a.定义：_________________

2、___________b.物理意义：_____________________________c.公式：（）d.单位：_________________3.增大或减小压强的方法:a.增大压强的方法:_________________、____________________b.减小压强的方法:_________________、_____________________要点考点聚焦从中考命题看：上述考点常以填空、选择和计算题型出现。其中压力的方向理解可能以作图题出现，压力的作用效果可能以实验探究题出现。本课时涉及的考点有：压力的理解、压强及影响压强

3、大小的因素、增大和减小压强的方法。主要考查问题是：对概念和规律的理解和应用。选择练习1.下列事例中，能够增大压强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些2、如图5-1-3所示，底面积不同，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大3、形状如图5-1-4所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大4、如图3所示的四种现象中，属

4、于减小压强的是5、将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变填空练习练习1：马戏团里一头体重为6×104N的大象，它每只脚掌的面积为6×10-2m2，当它四脚站立不动时，对水平地面的压强是_________Pa；当大象在平路上行走时，大象对地面的压强是原来的______倍。2.5×10522、画出力的示意图F(1)压力示意图(2)重力示意图G3斜面受到压力4.木块受到

5、重力FG解法一：F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105NS=2×3.5m2=7m2坦克对冰面的实际压强是：P=F/S==0.35×105Pa∵P＜P最大∴坦克可以从冰面上安全通过。【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105Pa，一辆坦克的质量是25t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过?问题展示——受力面积的确定问题2小结固体间压强计算的一般步骤：（1）先求压力F.若物体水平放置，则根据压力等于物体的重力大小.即：F=G（2）再求受力面积S.即：两相互作用物体的接触面积S.（

6、3）最后根据P=F/S求出压强.问题2练习练习3：某一冰面只能承受4×104Pa的压强．一质量为60kg的人，其双脚鞋底面积为240cm2。(g=10N/kg)问：(1)他能否安全地站立在冰面上?(2)他能否安全地行走在冰面上?问题展示4——探究实验练1:如图5-1-11所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的因素:比较图___和图___，可以说明压力作用效果与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关.乙丙甲乙图5-1-11