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时间:2020-04-04
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1、小学语文网络研修总结参与网络研修有一段时间了。作为网络成员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着;我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。期间,我充分利用网络研修活动的平台,努力提高自己的教学素养和教育教学能力,这对于今后的发展起到了积极的促进作用。下面,谈谈我研修以来的感受和体会。一、网络研修,让我努力、进步、成长。网络研修改变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的工作室,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很
2、多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过网络培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,培训中,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,也让我有了意想不到的收获。我觉得,培训更新了观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。研修学习时,不管是我的必修还是选修的作业,被专家和其他学员评判后,别提心里有多高兴了。每天进入工
3、作室,除了写点东西,更关注的是我写的东西有没有人看、有没有人来我这里评论。就这样坚持到现在,我感到很充实,很欣慰。前几天,我有幸参加了乡教管中心举办的语文有效课堂教学研讨会,在会上我充分利用网络研修学到的知识和理论,用大量的事例论述了小学语文课堂有效教学的经验和策略。得到领导和其他老师的肯定与赞赏。这一切更坚定了我参加网络教研的信心。网络研修催我进取、使我向上!因为,在这里我欣赏到了先进教学理念指导下的课堂教学,从中也发现自己和许多优秀一线教师的差距。在今后的工作中,我将一如既往的利用点滴时间,在优秀学员的博
4、客上,鉴赏来自一线教师的酸甜苦辣,从拜读到吸收内化,使自己在关注课堂得失的同时,查资料、阅读教育教学刊物,提升自己的业务素质和教学水平。网络上的培训,完全超越我们以往的外出学习形式:听示范课、专家点评、理论报告等。尤其是对于身为普通教师的我而言,外出学习的机会更是可望而不可及。自从有了博客,给我提供了学习的机会,缩短了交流的时空。博客、让我结识了很多志同道合的朋友,迅速提高了自己的教学能力。工作室里留下了我难忘的记忆。在这里我要真诚的感谢研修专家、学员同仁,是你们给了我信心,给了我勇气,才让我的课堂有了一份精
5、彩。这不仅让我想起了自己在学员博客里看到的一句话:一个人能走多远,看他与什么人同行;一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。网络研修的平台,使我汲取了营养,收获了太多太多,让我受益匪浅,直至受益终生!我体验着、快乐着、更要坚持着……总之,短暂的网络研修,很忙碌、也很劳累,但在这里我的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地探索、实践,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与学习,以促进学校、学生的发展。促成语文课堂
6、教学的有效和精彩。让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!
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