小学语文网络研修总结

小学语文网络研修总结

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1、小学语文教师网络研修心得  这次小学语文研修培训学习即将结束,回味起来,期间虽然辛苦,但让我受益匪浅。研修培训,使我在师德修养、教育理论、教研能力、信息技术能力等方面都有较大的提高。同时,网络研修让我的生活变得更充实,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、活动、话题中汲取知识。现将我个人网络研修的学习情况和收获总结如下:  一、学习内容与学习形式  这次网络研修,有开放自由的交流空间,可以尽情地与相识或不相识的同行、朋友、专家交流自己的思想与观点;有高质量的课程资源,为我们学习与教学提供了丰富

2、的材料;有知识渊博的课程团队成员,为我们传道解惑;有经验丰富的名师授课实录,为我们今后的教学引路导航。可谓学习内容丰富多彩,学习形式不拘一格。  二、学习成绩与收获在学习期间,本人认真观看视频,及时提交作业,积极发表评论,按时在线研讨,收获颇丰。1、网络研修使我转变了思想,更新了观念。  通过研修,我懂得了每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教育观念。  2、立足

3、课堂,在实践中提升了自身价值  课堂是教师体现自身价值的主阵地。通过学习,我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念。在教学中,我会将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。  3、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么,怎么教,事先都要周密考虑,精心设计。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横

4、生,引人入胜。我将研修所得应用到教学实践中,上课前根据本班的学生情况和教材特点认真备课,同时加强对学生预习的指导。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性,真正使每一位学生学有所获。  三、学习体会与今后打算  通过这次学习,我体会到教师网络研修是提高老师知识水平、业务能力、授课艺术、教研能力以及转变教学观念的重要途径。网络研修的根本目的在于提升教师的专业素养,培养教师的实践智慧。我们不能为学而学,应该为用而学。下一步我将努力

5、做好三个结合:一是将培训和以往的工作结合起来,根据专家的引领,反思过去的工作,寻找存在的问题。二是将培训和今后的工作结合起来,根据学到的经验,结合自己的实际,制定下学期工作思路和工作措施。三是将培训与本人的教学研究结合起来,更加关注课堂教学,进一步搞好“高效课堂”课题的深入研究。  时代不断进步,知识不断更新,这次网络研修让我明白了教师必须要树立终身学习的思想。我应该不断学习,不断充实自己,更好地服务于教学。

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