新版PEP五下英语第三单元A-Let's-talk教学设计.doc

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1、新版PEP五下英语第三单元ALet’stalk教学设计Learningaims(学习目标):1、能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；2、能够根据正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色扮演；3、能够完成听录音选答案的活动；4、能够在情景中运用句型Whenis---？It'sin---询问某个活动在哪个月份举行；5、能够在语境中理解生词few,thing,sportsmeet,Easter,trip的意思，并能正确发音；6、能够运用Whenis---?It'sin---完成书写与说的活动。Important&difficultpoints(重难点)重点：Whenis.....

2、.?的掌握及回答。难点：在语境中理解相关生词及短语的意思，并能正确发音。Teachingsteps(教学过程)：Step1.预习温故(用时5分钟）1)、Let’ssing《What’syourfavouriteseason?》2)、FreetalkT:Whichseasondoyoulikebest?/Why?3)头脑风暴。请学生用开火车的形式边做动作边读第二单元BLet’slearn中Askandanswer部分的短语。T：Somanyactivities,whatcanyoudoinspring?Step2.新课内容展示（用时20分钟）1)讲解重难点单词及短语“afewfun

3、things”T:Flyingkites,goingonapicnic,plantingtreesandplantingflowers,theyareafewfunthings.师教读afewfunthings.T：Wehaveafewfunthingsinspring.拓展：Inspring,wehaveafewfunthings.Insummer,wealsohaveafewfunthings.Whatarethey?T:Whataboutautumnandwinter?(鼓励学生用已学的句型描述关于其他季节的一些有趣的事情，如Wehaveafewfunthingsinsum

4、mer.Wecan_________)2)Present:Let’stalkT:MikeandZhangPengalsohaveafewfunthingsinspring.Whatarethey?新课3)Watchtheviedoagain.Question１:Whenisthesportsmeet?Question２:WhenistheEasterparty?Question３:Whenistheschooltrip?师教读April,MayStep3.巩固与拓展：（用时10分钟）1)Listenandrepeat(2遍)2)Readwithoutthetape3)RolePl

5、ay:两人小组,分角色朗读。4）Writeandtalk.Step4、达标检测（用时5分钟）课堂作业本1页。板书设计：Unit3Myschoolcalendarsportsmeet?.April.WhenistheEasterparty?It’sinApril.schooltrip?May.