文学概论复习资料.doc

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1、08中文文学概论复习资料文学概论复习资料一、填空题1.西方的艺术模仿说认为，如果艺术是对自然的模仿的话，那作家、艺术家就是“模仿者”。赫拉克利特、德谟克利特、柏拉图、亚里士多德以及后世许多文艺理论家、艺术家都持这种观点。2.西方另一些理论家认为，艺术主体实质是移情者。德国心理学家费舍尔父子、立普斯、伏尔盖特等都是这种观点的代表人物。3.文学创造一般过程划分为发生、构思和物化三个阶段。4.文学创造的发生阶段可以分为材料储备、艺术发现和创作动机三个环节。5.作家获取材料的途径主要可分为无意获取和有意获取、实践获取和书本获取。6.文学创

2、作动机可以分为远景动机、近景动机，主导动机、非主导动机，高尚动机、卑下动机，有意识动机和无意识动机等多种类型。7.作家在艺术构思中常用的回忆方式有：直接回忆法（把那些对自己刺激最强的信息直接与中心意念挂钩），挨次扫描法（对记忆的所有有关内容反复而有系统地搜寻，直到找到所需要的信息）、按层次推论法（作家把所需回忆的信息按类别、分层次地在头脑中搜寻，并不断与中心意念相联系、比较，以提取最精确、最能符合意念的信息）。8.想象主要有三种：再现想象、比拟想象、虚构想象。9.古希腊的亚里士多德将联想归纳为接近联想、类似联想和对比联想10.真、

3、善、美即文学创造的价值原则。真、善、美是文学创造活动中“三位一体”的价值结构，它们相互融通，属于人类三个根本的精神世界：认识、伦理和美学。11.“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。12.英国文艺批评家克莱夫﹒贝尔提出了“有意味的形式”一说，并产生了广泛的影响。第11页共11页08中文文学概论复习资料1.文学作品分为现实型、理想型和象征型三种类型。2.西方提出的“三一律”，要求动作、情节、时间空间的整一。3.体现人类审美理想的文学形象的三种高级形态，即意境、典型和意象。4.典型基本上是西方文论创立的一个概念。5.恩格

4、斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题，科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。6.意境是我国古典文论独创的一个概念。它是华夏抒情文学和抒情理论高度发达的产物。王昌龄作的《诗格》中第一次使用了“意境”这个概念。清末王国维是意境论的集大成者。19.意境的分类第一种是清朝刘熙载在《艺概》中提出的，第二种是王国维在《人间词话》中提出的：有我之境（指那种感情比较直露、倾向比较鲜明的意境）和无我之境（并不是指作者不在意境画面之中，而是指那种情感比较含蓄，不动声色的意境画面）。20.创作个性是风格形成的内在根据。21.18世纪法国学者

5、布封提出“风格即人”的观点。22.黑格尔按审美理想区分出严峻的风格、理想的风格和愉快的风格三种。23.在历史上，最初的文学传播工作是由作者本人担任的。24.意像时中国首创的一个审美范畴。最早源于《周易*系辞》。二、名词解释25.艺术构思：就是作家在材料积累和艺术发现的基础上，在某种创作动机的驱动下，通过回忆、想象、情感等心理活动，以各种艺术构思方式，孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。艺术构思是文学创造过程最实际、最紧张，也是最重要的阶段。26.艺术发现：是作家被内在的积累的材料所引发，并与作家当前由于某种“

6、关注”第11页共11页08中文文学概论复习资料而形成的心理趋向、优势兴奋中心相联系，突然间向外在事物、事件、现象的投射。是作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上，无意识的依据自己认识生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。25.灵感：大体上是作家在内心长期积累、比较、分析材料，艰苦地思索以致达到寝食俱忘的程度后，突然在无意之间获得的一种可能性的结果。26.直觉：在艺术构思中，直觉就是省略了推理过程而对事物的底蕴或本质做出的直接了解和揭示。直觉在艺术思维中主要有两大作用：第一，作家对某一独特事物

7、（或现象）的瞬间把握，往往是由直觉得来的。第二，作家第一次听到某故事（或社会现象）时，能发觉背后某种异乎寻常的使人深省的内蕴，而这一内蕴就好像是为他准备、为他所仅见而别人毫无察觉的。27.艺术真实：是作家在假定性情境中，以主观性感知与诗意性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。28.情感表现：是文学的本质属性和文学创造的必然要求，它作为一定的价值取向，隐含着人的政治、经济、文化、伦理、宗教和审美等社会性需要与态度，以及由此诸多因素形成的对社会生活的心理体验和判断。文学创造正是以这样的属性

8、，在向人们展现真理的同时，也向人们呈现着意义，并通过以审美情感诉诸人们的心灵和激发人们的情绪的方式，发挥着它的审美意识形态作用。29.文学作品的类型，是指文学作品反映现实、表现审美情感的方式；文学作品的体裁是指文学作品话语系统的结构形态。30.现实