中班健康教育教案.docx

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1、三月：活动名称健康：世界睡眠日执教者全体教师活动目标1.教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。2.让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。3.培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。重难点知道午睡的好处。活动准备寝室场地，一名幼儿做情境表演。活动过程一、观看情境表演1.请一幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演：（师）XX，午休时间到了。（幼）好的。请幼儿来到自己床前，脱下鞋子在床下摆放整齐，脱下衣服，把衣服整齐地放在床的一边，然后躺下，侧着身体，盖好被子，闭上眼睛，安安静静地睡着了。二、启发幼

2、儿说说情景表演。1.刚刚小朋友是怎样睡觉的？（轻轻走进寝室，脱下衣服、鞋子，安安静静地睡觉）2.睡觉时，鞋子摆在哪？（床下，放整齐）衣服是怎样放的？（放在床的一边）三、说说我们的午睡1.我们每天都要睡午觉，睡午觉对我们的身体有什么好处呢？个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息，个子长得高，头脑更聪明，身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡，能使身体放松，呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。2.请幼儿说说，我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢？教育幼儿午睡时不吵闹，不做小动作，保持正确的睡姿，安静午睡。四、

3、学念儿歌《天天午睡身体好》好孩子，不吵闹，幼儿园里睡午觉。轻脱衣，轻上床，安静睡觉身体好。四月：活动名称健康：预防疾病执教者全体教师活动目标1.了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。2.培养幼儿的表达能力。3.增强幼儿预防疾病的意识。重难点了解传染病的相关知识，增强幼儿预防疾病的意识。活动准备1.收集有关传染病的资料。2.张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3.准备材料：宣传品、纸、笔。活动过程一、讨论——“春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？”(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

4、。)　1.请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)二、疾病预防的方法1.如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。　2.将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字写画出图画内容，制作成宣传品。　3.向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传品送给他们。三、延伸活动　1.在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水

5、果，留意天气转变增减衣服等。　2.结合打预防针，教育幼儿要勇敢。　3.绘画：打预防针。五月：活动名称健康：世界无烟日执教者全体教师活动目标1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。重难点活动重点:认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。活动难点:了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。活动准备录像、图片、幼儿画画的纸和笔。活动过程一、看录像引出标志——“为什么不让这个叔叔进幼儿园呢？”（认识禁止吸烟标志）——“这是什么标志？你

6、是怎么知道的？”小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。——“你在什么地方也见到过这个标志？”——“为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用？”二、看图片了解吸烟的害处——“吸烟好吗?为什么不好？”(生病、咳嗽、……)三、小小宣传员——“如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢？”——“我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢？”幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。四、活动延伸幼儿把自己的标志张贴在家

7、中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。六月：活动名称健康：世界爱眼日执教者全体教师活动目标1.引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。2.教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。重难点活动重点：引导幼儿了解保护眼睛的方法。活动难点：认识眼睛的构造。活动准备眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）。活动过程一、谜语导入——《眼睛》　　上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。　　上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用途1、出示

8、图片引导幼儿观察。　　——“这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？”　请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1.欣赏故事《眼