普通话水平测试难点复习指导一

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1、普通话水平测试难点复习指导一1、送气音与不送气音的分辨在塞音和塞擦音两组音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3个送气音，3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的，没有不用气就可以发出的声音。气流微弱且短的，自然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨义的作用。发送气音时要注意控制分寸，以免气流太强，有噪音。2、平舌音与翘舌音的分辨首先要能够听辨，其次要找出两组音发音的区别在哪儿。共同点是舌头整个呈现马鞍形，即有两个焦点，一个在前(舌尖与上齿龈)，一个在后(舌面后部与

2、硬腭)，前高后低，舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前，但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅，而舌尖后音的舌面下凹度较深。zh、ch、sh与z、c、s的辨读现在很多考生存在平翘舌音不分的语音问题，有些是只有平舌音z、c、s，没有翘舌音zh、ch、sh;有些是平翘舌音不分，即便是能够区分，在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。那么如何掌握这两组声母的发音呢?(1)区分发音部位平翘舌音对应的发音方法相同，区别主要在发音部位。zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触击(zh、c

3、h)或靠进(sh)硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及(z、c)或靠近(s)上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。(2)增强翘舌能力方言中没有翘舌音的，要从发音动作和语音听觉上反复训练，首先要练习翘舌动作，初学时，可以夸张地把舌尖尽量后缩，以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉，反复操练，直到有了翘舌能力，再把舌尖前后位移，发出相对明晰的翘舌音。从听觉上，可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床)，前硬腭、后硬腭，依次发音

4、，细心体会、揣摩。舌尖平伸，发s;舌尖翘起，发成sh;舌尖平伸，又变成s，就象用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲，平舌音音色窄而细，出气不畅，翘舌音则相对宽而粗，出气较畅。(3)发翘舌音主要存在的问题①发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。②舌尖过于后卷，或接触上腭的面积过大，发音含混。③舌尖肌肉过于紧张，舌叶上翘，，外部又同时伴有拢唇动作。④舌尖过于上靠，带有舌面音色彩。地址：齐齐哈尔铁锋和平西街5号（铁锋区政府南侧）咨询热线：0452-8888061、8888062发音是一种口耳技能训练，正音是掌握

5、汉字普通话标准读音，属于一种记忆的训练，如果不知道哪些字读翘舌音，哪些字读平舌音，恐怕就不是找准发音部位的问题了。平翘舌发音练习：z：总则最早赞美祖国文字工作错综复杂自给自足zh：政治庄重周到召开发展协助真知灼见高瞻远瞩c：层次草丛仓库参观农村策划匆促采取措施ch：车床超产筹备成功保持s：洒扫搜索颂歌森林通俗计算速度三思sh：上山双手收获胜利统帅约束设身处地声势浩大比较：阻力---主力棉子---棉纸粗布---初步八层---八成私人---诗人桑叶---商业肃立---树立连用：自治尊重增长做主制造准则种族转载促成神速操场财产此处

6、纯粹尺寸差错算术损失收缩四十资格证考试3、翘舌音与舌面音的分辨翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题，如，知道--机到。要分辩这两组音，首先要学会发音要领，它们的发音方法有相同之处，都是塞擦音，不送气音，但发音部位不同。发翘舌音舌尖翘起后，顶住或靠近齿龈后部，而发舌面音的时候，舌面前部抵住或接近硬腭前部。舌面音练习：舌面音j、q、x跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的，叫团音;舌尖前音z、c、s跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的，叫尖音。普通话里没有尖音，只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音，也就是将舌面音发得太靠前了。4、练

7、习：jq：坚强解劝进取就寝jx：焦心酒席俊秀迹象qj：清洁奇迹起居巧计qx：抢先前线亲信取消xj：消极细节先进夏季地址：齐齐哈尔铁锋和平西街5号（铁锋区政府南侧）咨询热线：0452-8888061、8888062xq：稀奇戏曲向前小桥5、唇齿音f与舌根音h的分辩要读准这两组音，首先要掌握发音要领，弄清楚它们的相同之处和不同之处是什么。首先它们的发音方法是一样的，都是清擦音，区别是在成组部位上，唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。了解了发音部位，着重练习发音部位，这是分辩两个声母的前

8、提。其次要进行听力训练，从听感上能灵敏地区分f、h。练习：两字连用fh发挥繁华凤凰饭盒hf恢复会费回访豪放6、鼻音n和边音l的分辨它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n是鼻音，发音时气流从鼻腔流出。l是边音，发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到，可把鼻子堵住，发音困难的就是鼻音，因为气