怀乡思人类古诗词鉴赏题.pdf

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1、4．诗歌是怎样将叙事与议论结合在一起的?I一、马致远《天净沙·秋思》鉴赏枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．请简析前三句的景物描写。2．最后一句“断肠人在天涯”在全曲中有什么作用?二、范仲淹《渔家傲·秋思》鉴赏塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1．首句说“塞下秋来风景异”，请说说塞下秋景有哪些异处。2．这首词上阕和下阕各写了什么内容?3．这首词的上下阕之间有什么联系?三、岑参《逢入京使》鉴赏故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无

2、纸笔，凭君传语报平安。1．第二句诗的意思是什么?用了什么修辞手法?2．这首诗表达了诗人怎样的感情?四、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》鉴赏杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1．前两句诗写景叙事，其中蕴含着诗人怎样的情感?2．后两句诗运用了什么修辞手法?请简析其作用。五、李白《春夜洛城闻笛》鉴赏谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1．首句中的“暗”字有什么含义?请加以分析。2．有人认为。第三句中的“折柳”为全诗点睛之笔，你是怎么看的?六、李煜《相见欢》鉴赏无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁

3、，别是一般滋味在心头。1．请用自己的语言描述上阕所写的内容。2．简析“别是一般滋味在心头”一句中“别是”二字的妙处。3．这首词表达了词人怎样的情感?七、王湾《次北固山下》鉴赏客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1．“风正一帆悬”中的“正”字有什么妙处?2．颈联描绘了怎样的景象?3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?八、李商隐《夜雨寄北》鉴赏君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛．却话巴山夜雨时。1．有一个成语出自第三句诗，请写出这个成语，并解释其意义。2．诗中两次写到“巴山夜雨”，其内涵是什么?这样写有什么作

4、用?九、李商隐《无题》鉴赏相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽．蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改．夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1．第一句诗中的两个“难”字分别指什么?2．颔联在诗中表达了什么意思?现在一般用来表达什么意思?3．请简析这首诗表达了诗人怎样的复杂感情。爱国忧民龚古诗词鉴赏题■梅丽晏【销定考点11．把握诗歌中的情感，从诗句中领会诗人的爱国忧民之情；2．分析诗句写法特点，如对比、比喻、引用典故、谐音、借景抒情、融情于景等；3．理解关键词句等。【新题演练】一、杜甫《春望》鉴赏国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵

5、万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1．诗歌前两联写景。首联写的景象，为全诗营造了的氛围。颔联移情于花鸟，衬托自己的感情。2．颈联中“抵万金”极写家书的表现了作者的感情：一一，尾联描写了诗人的情状，表现他的感情。—＼＼_—／-争抢春光、过于张扬的情态，暗含讽刺鄙夷之意。(2分)(3)诗人借未开海棠深藏美丽、不轻易外露的形象，告诫儿辈不要哗众取宠。(2分)抒怀言志类古诗词鉴赏题一、1．北宋王安石2．这首诗通过描写登飞来峰的所见所感，含蓄而又深刻地表达了作者高瞻远瞩、对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。3．诗歌的第一、二旬写景，虚实结合，画面优美，为抒情、议论做铺垫。

6、第三、四句，景、情、理三者交融。写景：高山之巅，浮云重生。抒情：不畏险阻。说理：登高望远。4．示例：只有站得高、看得远，才能不被眼前的困难吓倒。表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。二、1．唐刘禹锡2．怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人3．作者在诗中表达了常年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，同时表明了对生活、对未来的积极乐观的态度。三、1．清龚自珍2．这两句诗运用了比喻手法，以“落红”和“春泥”来自喻，表明心志，抒发了诗人虽然脱离官场但依然关心着国家的命运、不忘报国之志的情感。形象生动．境界高远。3．全诗寄情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。四、1．李白青

7、莲居士诗仙2．冰塞川雪满山3．吕尚伊尹4．示例：尽管前路障碍重重，但终会有一天，我将乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。作者选取了“长风”“沧海”等气象宏大的景物，“破”字有劈波斩浪的气势，表现了诗人倔强、自信，对理想执着追求的积极乐观的精神。5．示例：(1)在尖锐复杂的矛盾中，表达诗人强烈的感情；(2)】用典故，给诗人增加信心；(3)运用象征手法；(4)富有积极浪漫主义精神。五、1．杜甫子美诗圣诗史2．昔日之盛今日之衰3．示例：表达了诗人对开元盛世局面的怀念，对时世凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨。六