高职院校多媒体教室管理与维护问题探讨——以汕头职业技术学院为例.pdf

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1、济南职业学院学报Auq．2014No．4(SerialNo．1O5高职院校多媒体教室管理与维护问题探讨——以汕头职业技术学院为例陈钦荣(汕头职业技术学院，广东汕头515078)摘要：随着多媒体技术的迅速发展，高职院校的教学模式已经发生了根本的改变，多媒体教学以其独特的优势逐步取代传统的教学模式。随着多媒体教室的El益增多，管理和维护的问题El渐突出。研究分析现存的主要问题，提出解决这些问题的若干方法：如健全管理制度，对教师进行多媒体设备操作培训，配备专职管理人员，对设备、软件进行规范管理及维护等，以确保多媒体教

2、室正常运转，真正为教学服务。关键词：多媒体教室；管理与维护；问题与措施中图分类号：G481文献标志码：A文章编号：1673—4270(2014)04—0024—03随着计算机技术的迅猛发展，网络技术的广泛(一)教师对设备不熟悉、操作不规范引起的应用及多媒体技术的13趋成熟，多媒体辅助教学在故障现代教学中发挥着比传统教育模式更不可代替的作教师对设备的使用规范不熟悉，造成许多故障。用。例如教师上课时，微型计算机还没有启动就把上课多媒体技术的运用，改变了传统的教学模式，用的u盘插入电脑，再启动计算机。这样就造成没多媒

3、体教学丰富了教学手段，集成影音图文实时交办法启动进入系统。因为现在大多数维护技术员习互的教学环境，学生更容易接受。多媒体技术的合惯在COMS设置中把u盘作为第一启动项，另外对理使用不仅能提高教学质量，而且为传统的教学模音量的控制方面是扩音机和电脑的音量相结合，有式和教学方式改革提供了平台。由于多媒体教室对些教师只操作某一方面，造成有时音量很大或很小。提高教学质量的种种优势，各高校用于多媒体教室(二)学院对多媒体教室管理人员的配备不足建设的投资规模不断扩大，随之而来的就是多媒体我院系(部)基本没有配备专职多媒体教

4、室管教室的管理和维护问题。笔者根据自己的工作经验，理人员。以经济管理系为例，目前仅配备一名实训浅谈对多媒体教室管理及维护的看法。室管理人员，负责管理该系的l5间实训室，兼职管一、目前多媒体教室管理及维护存在的问题理47间多媒体教室。这些设备分布在学院五个地方：目前高校多媒体教室设备配备情况：在标准的第一实训楼、第二实训楼、第一教学区、第二教学区、多媒体教室里主要的设备有微型计算机、投影机、第三教学区、信息大楼，来回转一圈都要几公里，投影幕布、视频分频器、扩音系统(包括扩音机、根本就无法满足管理的要求。话筒)、U

5、PS不间断稳压电源(我院没有配备，有(三)外包电脑公司维护人员不足、技术水平低，条件应该配备。该设备是用于稳定系统电压，防止管理不到位电压过高或过低损坏设备。同时在系统电源突然断我院设备的管理是采用高校的二级管理，设备电的情况下，还可以维持设备有电源，让设备能够由学院科研设备处负责采购及建设，学院的二级单正常关机，起到保护设备作用)。位系(部)负责设备的接收及管理。设备的维护分作者简介：陈钦荣(197(卜_)，男，广东饶平人，汕头职业技术学院经济管理系实验师。·24·两部分，一部分是设备保修期内，由原建设单位(

6、电事实证明，教师对多媒体设备使用操作流程认脑公司)负责维护，另外部分是保修期外的，学院识不足，往往会造成多媒体设备尤其是投影机的损外包给一家电脑公司负责设备的维护。我院多媒体坏。在多媒体教室投入使用之前，管理人员应熟练教室的大部分设备的建设和维护都是同一家电脑公掌握《多媒体教室设备操作流程规范》，并对教师司，这样有利于设备的及时维护和维修。但问题在进行使用前的培训。对教师进行多媒体设备操作流于我院多媒体教室的设备较多，部分陈旧，而且分程培训是多媒体教室管理维护中不可忽视的环节，布比较分散。电脑公司委派住校的维护

7、人员不足、教师对多媒体设备操作流程的熟练程度，是多媒体技术水平参差不齐，设备的备件不够，使得多媒体教学顺利进行的关键；还可以提高设备的利用率，教室的设备的维护和维修得不到保障，这不可避免减小故障率，充分发挥多媒体设备的使用效率。地影响了正常教学的秩序。在实际管理中，每个班级安排一名责任心强的二、解决多媒体教室管理及维护存在问题的方学生作为多媒体设备的协管员，在开学前，定期对法协管员进行《多媒体教室设备操作流程规范》的培训，(一)建立健全多媒体教室的管理与使用制度让其成为教师进行多媒体设备操作的帮手，能使协为了保

8、证多媒体教室安全、高效率地运行，维管员发挥较好的作用，有助于多媒体设备的正常运护正常教学秩序，必须要建立健全多媒体教室的管转。理制度，建立制度是管理的保证，健全制度是管好(三)配备专职管理人员多媒体教室的先决条件。有了制度才能够使管理人在多媒体教室的管理中配备管理人员不足的问员和使用明确职责，使各个环节都有章可循。题突出，根据目前我院的情况，每年的招生逐年递增，我院制定了《多媒体教室管