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时间:2020-04-20
《音程——音程的识别与构成.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、音程——音程的识别与构成思考并回答下列问题:1、音程的概念?2、什么是音程的度数与音数?3、什么是自然音程、变化音程?音程:在乐音体系中,两个音在高度上的相互关系(即音高关系),叫做音程。度数:音程中所包含的音级数叫做音程的度数音数:音程中所包含的半音、全音的数目叫做音程的音数自然音程:自然音阶中的音程(纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程)叫做自然音程。变化音程:自然音程以外的音程(除增四度与减五度以外,一切增、减音程、倍增、倍减音程)都叫做变化音程。一、音程的识别法二、音程的构成法三、拓展与练
2、习习题1:写出下列各音程名称纯五度大三度小六度增四度小七度大二度习题2:写出下列各音程名称﹟﹟﹟b﹟增五度减三度减五度倍减三度减六度识别音程步骤:1、先确定音程的度数(量)。2、在暂不看变音记号的前提下,查看音程的所包含的音数,对照相应基准音程表,确定音程性质。3、加上变音记号,判断音程变化(下方音降低或上方音升高,表明音程扩大;下方音升高或上方音降低,表明音程缩小;下方音与上方音同时升高或同时降低时,音程性质不变),最终确定音程性质。(质)P.S(做手势判断)例题1:请构建下列音程(向上构建大3度音程
3、)向下构建减5度音程)构建音程步骤:1、按指定度数写出上、下方音,暂不考虑音程性质。2、对照基准音,看所写音程性质是否符合要求。3、如不合要求,则以变音记号加以调整。拓展与练习:1、辨认下列各音程倍减五度减四度减五度增六度倍减五度增三度纯一度增一度增一度﹟﹟2、请在下列各音根音向上构成指定音程增四度减五度小七度纯五度纯八度小三度减四度增六度大二度小六度bb﹟b﹟﹟b小结:识别音程的步骤:1、先确定音程的度数(量)。2、在暂不看变音记号的前提下,查看音程的所包含的音数,对照相应基准音程表,确定音程性质。3
4、、加上变音记号,判断音程变化(下方音降低或上方音升高,表明音程扩大;下方音升高或上方音降低,表明音程缩小;下方音与上方音同时升高或同时降低,音程性质不变),最终确定音程性质。构建音程的步骤:1、按指定度数写出上、下方音,暂不考虑音程性质。2、对照基准音,看所写音程性质是否符合要求。3、如不合要求,则以变音记号加以调整。下课,再见!度数音程名称音数一度纯一度0二度小二度½(一半音)大二度1(一全音)三度小三度1½(一全一半)大三度2(两全音)四度纯四度2½(两全一半)增四度3(三全音)五度减五度3(三全音
5、)纯五度3½(三全一半)六度小六度4(三全两半)大六度4½(四全一半)七度小七度5(四全两半)大七度5½(五全一半)八度纯八度6(五全两半)倍减音程纯音程小音程大音程增音程倍增音程减音程音程每向右进一次音数增加½,扩大半音音程每向左进一次音数减少½,缩小半音½½½½½½½
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