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时间:2020-04-20
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1、发明故事三(鲁班发明锯子的故事)茅草与锯子佛山市顺德区李伟强职业技术学校鲁班发明锯子的故事。鲁班为什么能发明锯子?发现茅草→观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子讨论交流:我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗?哪些植物容易划破和刺伤我们?哪些植物容易粘在我们的衣服上?观察容易粘衣的植物的特点。通过观察,你产生了哪些想法呢?苍耳与粘扣人们在生物的启示下,发明了许多物品。你们知道这样的例子吗?图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制出来的?它们有什么相似之处?思考并讨论:鸡蛋壳与薄壳结构屋顶鸟与飞机鱼鳍与船桨蛋壳虽然很薄,但能承受比较大的压力,
2、所以薄壳结构屋顶的最大特点是坚固。同学们想不想通过实验来证明一下?演示实验:请同学们拿出一张纸,当它平放在两个支柱上,他的中部因自身的重力下沉,承受不住一块橡皮的压力,当他变成凸面或拱形时,可以承受二到三块橡皮的压力,这说明蛋壳凸面朝上时它的承受力较大。因为这些植物叶子的边缘常是卷面的,甚至卷成筒形,依靠这种形状,增加了叶的强度,使叶能挺拔生长。根据这种原理,人们发明了筒形叶桥,这种桥比其它形状的桥更坚固。你能用实验来证明这一特点吗?请各小组同学设计实验,并共同做一做。有些植物的叶子很薄、很大、很长,但能挺拔地伸展在空中。这是为什么呢?归纳总结
3、。请你用一句话谈谈你今天最大的收获。课外活动。选取一种生物,根据它的某种特点(比如外形、结构、运动特性等),设想制造一件物品,把自己的设想画(或写)下来。
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