土山小学师德标兵评选方案.doc

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1、土山小学师德标兵评选方案为弘扬广大教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的良好精神,强化师德教育,力行师德规范,激励广大教师自觉加强师德修养,做人民满意的教师,推动我校教育事业健康发展,拟推出一批师德典型,评选活动方案如下:一、范围及条件1、有较高的思想觉悟,模范执行《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,全面贯彻党的教育方针。具有崇高的理想和道德情操,“敬业、爱生、奉献”。把自觉提高思想素质放在首位,教育教学成绩显著。2、立足本岗,尽职尽责。遵守法规校纪、无迟到、旷课、早退等现象

2、。3、爱岗敬业,有强烈的主人翁责任感和事业心。工作中能顾全大局,讲团结、讲协作、讲奉献,服从学校的工作安排。言行规范、衣着整洁,举止端庄,礼貌待人,以身作则,为人师表。受到广大师生和家长的赞誉。4、注重学生思想品德的培养,出色的完成所承担的各项工作任务。关心爱护学生,对学生严格要求、耐心教导,不体罚和变相体罚学生,不说教师忌语,不歧视后进生,有帮教措施,转化后进生效果突出;科学准确评价学生,有良好的师生关系;与人为善,乐于助人,在校内外起表率作用。其思想行为各方面工作得到学生、家长及同事的认可。5、积极进行家访

3、,主动向家长宣传科学的教育思想和方法,同家长关系协调,能耐心听取学生家长意见和建议,不训斥和指责学生家长。6、教育教学成绩突出,积极参与学校教科研工作,年内有教育论文获奖;充分发挥网络教育资源和教师博客的作用;教育教学常规检查成绩优秀;班级管理成绩突出。年终考核合格以上。三、评选办法1、符合申报条件的教师提出书面申请。2、学校组织领导小组进行本单位评选工作。3、申请人在学校的范围内,教师互相进行评议;领导小组对进行评议;学生及部分学生家长代表评教。评议办法:按教师互评占60%,领导班子评议占40%,学生及家长同

4、意占80%视为通过。三种评议结束后,对教师由高分到低分进行排序,将排序结果上报学区。学区根据单位的评议结果,确定候选人,参加乡组织的评选。四、时间安排(一)宣传发动.(11、2—11、7)1、召开教师会议,学习乡教育工作指导中心方案及师德建设文件要求2、学校制定方案,成立评选领导机构。评选领导小组组长:刘传强成员:张军孙丰才张春荣(二)个人申请、评议。(11、8—11、21)1、教师本人对照条件写出书面申请材料。2、教师互评,学生及学生家长代表评议教师,领导小组评议。3、评议结果,汇总上报、并进行公示。五、评选

5、措施1、坚持实事求是、客观公开公平的原则进行评选,决不能简单了事走过场,对简单应付走过场的,推倒重来。2、以此次活动为契机,扎实有效地开展好师德教育活动,要把评选活动的过程变成一次对广大教师职业道德教育的过程和思想认识提高的过程,是弘扬正气,凝聚人心,促进学校各项工作争先进位上水平的过程,要大力宣传在师德建设方面做出突出成绩的先进典型和事迹,把我校的教师职业道德建设工作不断推向深入,为创建百姓满意学校和和谐教育园区努力工作。

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