由徐悲鸿旅学欧洲管窥中西方绘画融合之反思.doc

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1、由徐悲鸿旅学欧洲管窥中西方绘画融合之反思摘要：徐悲鸿旅欧求学止当欧洲二十世纪的绘画转型时期，各种现代画派林立，但徐悲鸿却较少沾染现代绘画风格，而是继承了欧洲的写实主义和历史现实主义，透过他的作品我们也可以得到这一点。那么正直此时，随着新文化运动兴起，中国绘画也面临着一场革新运动，其主要特点是“西学为体，洋为中用S但是有一种现象我们不得不关注，二十世纪欧洲绘画趋向于抽象和表意，而旅欧画家成学归国，大部分是习得西方的绘画现实主义表现方式，掠弃的是欧洲再现性的表达。本文拟对这种现象进行反思，如何正确来看待屮西绘画的融合。关键词：徐悲鸿；中国画；油画；融合徐悲鸿旅欧学画正当1919年，这是中国

2、社会文化的一次大变革时期。他作为一代热血青年的代表，也投入到了这场文化革命之中，他试图从绘画的角度来改变屮国绘画的现状，改变这种现状的出路就是向西方学习一些绘画经验，这就开始了他的旅欧求学生涯。其旅欧学画应该被分为三个阶段：一、旅学欧洲，学习油画；二、学成归国，中西合璧；二、重返欧洲，推崇中国画。他的这段经历应该受到当代学习西方油画的美术家所重视。由学习西方绘画再到推崇中国绘画的转变，是新社会中国艺术走向世界的开端。1旅学欧洲，学习油画徐悲鸿在旅欧之前，就是一个勤奋好学的有为青年。1912年，他去上海卖画谋生,后又从任教，结识名流,学习外文,并带着学习西画的梦想。然而真正实现他的梦想的

3、是1919年起开始了他的欧洲学画丿力程，这段丿力程让他接触到了西方油画。西方油画使他耳濡目染，使他常常流连忘返。在欧洲，他到法国巴黎，进入徐梁画院进修，后考入巴黎美术学校，受教于弗拉芒格和高尔蒙先生，开始接受正规的西画教育。弗拉芒格擅长丿力史题材绘画，作画不拘细节，注重色彩协调搭配，这对徐悲鸿的油画创作产生了很大的影响。后他又结识法国现实主义绘画大师柯罗的门生达仰，与其交好，并得指正。后来达仰的绘画思想对徐悲鸿产生了较大的影响。后因经费问题，辗转求学徳国柏林，师从康波夫，康波夫擅长历史画和风景画。康波夫注重古典和素描，素描扎实，力求做到“尽精微，致广大”的境界。从学于康波夫的同时，他经

4、常去博物馆临摹伦勃朗的画作和到动物园模写动物，以提高写生能力。1923年，他又转回法国继续学习，作品《老妇》入选法国沙龙，绘画作詁H臻成熟。1923年到1927年，他先后游历欧洲一些国家和城市，饱览欧洲艺术，开阔自己的艺术视野。在这期间，他临摹过艺术大师约当斯的《丰盛》，创作过《啸声》、《睡》等艺术作品。从徐悲鸿这11年之久求学历程來讲，他在欧洲得到了名师的教诲，益友的帮助。油画技法和艺术思想得到了很大的提高。这为回国施展他的艺术实践打下了坚实的基础。旅欧学画的这段经历，一方面，使其欧洲求学的梦得以实现。另一方面，也是他艺术思想观念形成转折的关键时期。在求学欧洲的这十一年中，其浸没在欧

5、洲的艺术世界里，与大师进行交流,与大师作品进行对话，进而提升自己的艺术层次。换句话讲，徐悲鸿在这段时间里，是英接受西方艺术的过程。但是最令人感到迷惑的是，在法国19世纪末有印象诸派，在20世纪实际上又是表现主义横行的时代。然徐悲鸿撇开法国的现代艺术，热衷于一条写实和现实的路子。最可能的原因有二：其一，早期西方油画传入中国，给屮国画家的感受就是以写实为基础。而在留学之前，徐悲鸿也是抱着这种目的学习西画。其二，徐悲鸿可能认为中国画缺少以写实为基础的精神，学习西方绘画就是为了按弃中国绘画的这种形式，达到改良的目的。这从他后來归国的艺术作品中可以看出这种迹象的存在。当然，从这里面可以窥探出，中

6、国绘画至元明清的衰落，步入文人画的写意，有失写实的精神，屮国画家要寻求的是改变这一格局。而在同一时期的欧洲，却欲摆脱传统的写实主义，向东方学习抽象的意味。2学成归国，中西合璧1927年归国以后，徐悲鸿从事艺术教育工作，同时开始从事美术教育工作和他的艺术实践。他参加了田汉、欧阳予倩、徐志摩等组织的“南国社”，其宗旨是才

7、结能与时代共痛痒之有为青年作艺术上之革命运动”。大力倡导文艺救国，追求这种“南国精神”，其开始丿力史性题材和现实性题材的绘画创作。先后创作出《九方皋》、《？我后》、《愚公移山沢《巴山汲水》、《漓江春雨》、《天回山》、《田横五百士》、系列奔马等绘画作品。其作甜注重把写实与现

8、实相结合，用历史故事反映现实，把现实与历史联系起来，用历史故事激励现实人民，力求做到作品对于生活美的追求。得到了众多的群体喜爱，进而使得他声名鹊起。徐悲鸿的艺术不仅体现在绘画实践创作上，在艺术理论和艺术教育方面也有很深的造诣。他认为“素描是一切造型艺术的基础”这句话说得就是练好绘画的基本功，然后再进行艺术创作，才能够得心应手的去从事艺术创作。另外，他创作的冃的是要为人民服务，反映人民生活，描写时代精神，按弃传统绘画疲？，建立新的审美秩序。正如他