如何度过快乐而又意义的童年.doc

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1、《让孩子们度过快乐而意义的童年》读后感《让孩子们度过快乐而意义的童年》突出童年快乐而又意义两大鲜明主题，同时围绕两大主题展开，如何让孩子在童年时代过得快乐而又意义。与传统意义的幼儿园有所不同，传统意义幼儿简单理解为只要带领孩子一块玩耍，只要在幼儿园不哭不闹就行。《让孩子们度过快乐而意义的童年》突出不仅仅是让孩子快乐玩，更重要是让孩子在玩中认知思维和良好习惯。实验幼儿园也正突出在玩屮培养孩子认识思维和良好习惯。与传统意义的幼儿园另外不同是，传统意义幼儿园就是让孩子在幼儿园学习识字和数学加减法，以孩子认识字数的多少和数学加减法运算能力，来衡量孩子

2、在幼儿园学到知识和本领。《让孩子们度过快乐而意义的童年》突出是快乐玩而又意义，这符合童年孩子身心发展特点，这时的孩子不是简单的识字，也不是简单的运算数字，重要是孩子在快乐而乂意义玩中认知思维以及丰富想象力、丰富语言的表达能力。通过阅读《让孩子们度过快乐而意义的童年》让我进一步感受到实验幼儿园的教育理念。”让孩子们度过快乐而意义的童年“实验幼儿园把此理念贯入始终，让我的孩子也包括所有在实验园幼儿园的孩子们度过难忘而乂意义的童年。开封实验幼儿园白鸽班朱笑笑家长