网上辅助教学系统的开发与应用

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1、计髯机应用技术协作信息2olo(19网上辅助教学系统的开发与应用●姚玉婷摘要：本文主要介绍了我们开发的网上辅助教学系统的网站。此网站能够实现学生从题库中抽取题目，回答题目，老师向题库中添加题目，修改题目及管理员添加用户，删除用户等功能。文中介绍了制作此网站所需要的开发工具及开发过程中所应用到的各种实用技术，总体上列举了整个网站的组成和基本功能的实现，并且详细介绍了网站数据库的搭建和用户登陆功能的实现。关键词：SQLserver数据库；ASP．NET；ADO．NET；SQL一、开发工具以及语言环境的选择构的数据源，另一种是以流方式从数据源读取进行测试和考试，并能查

2、阅本人考试成绩。另一方面(一)sQLserver(DataReader方式)。教师能够通过网站方便地对考生和题库进行后台管1．简单的图形化管理工具：SQLserver企业管理传统的应用程序是通过先建立到数据库的连接，理。器是一个基于图形用户界面的继承管理工具，利用它在程序的整个运行过程中维护连接的方式来设计的。2．系统构成。我们设计的这个网络辅助教学系统可以配置管理SQLserver服务器，管理数据库和数据ASP．NET采取了断开连接方式的数据结构。当浏览器的网站，主要由三大部分组成，包括：教师出题子系库对象，备份和恢复数据，调度任务和管理警报，实现向Web服务

3、器请求网页时，服务器处理这个请求，并统，管理员维护予系统和学生答题子系统。数据复制和数据转换等。将所请求的网页发送给浏览器，然后连接就被断开，(二)系统功能分析2．隐含的并发控制能力：SQLserver利用动态锁直到浏览器发出下一个请求。此网站主要以网络辅助教学为主，其所能实现的定功能防止用户在查询和更新并发操作时相互间发ADO．NET的另个创新是引入了数据集功能主要分为3大块：包括学生测试功能，教师出题生冲突，动态锁定是隐含的，用户不必关心缩定过程。(Dataset)。一个数据集是内存中提供数据关系图的高功能及管理员管理功能。学生测试功能中包括答题类3．丰富的

4、编程接口工具：SQLserver2000提供了速缓冲区。数据集对数据源一无所知，它们可以由程型(测试和考试)和题目类型(选择和判断)，学生可以根丰富的编程接口工具，为用户进行程序设计提供了更序或通过从数据仓库中调人数据而被生成、填充。不据自己的喜好自由选择，选择完毕后，系统会随机抽大的选择余地。此外，它还支持ODBC和OLEDB规论数据从何处获取，数据集都是通过使用同样的程序出相应的题目进行测试，当回答完后，系统会自动提范，可以使用ODBC和OLEDB接口函数访问SQL模板而被操作的，并且它使用相同的潜在的数据缓冲示对错，并给出相应的正确答案和成绩。教师出题功S

5、C~CF数据库。区。能中包括出题和修改题，教师既可以将题目输入到数4．多线程体系结构：SQLserver支持多线程操作，由于ADO．NET采用不连接的数据集，可以把数据库中，也可以从数据库中调出题目进行修改和更在多用户并发访问时，系统在产生较小额外负担的情据集想象是一个本地的小型数据库，并且采用关系数新，十分方便和简捷。管理员功能中包括想数据库中况下，能够进行并发处理，从而减小内存需求，提高系据库的模型，通过丰富的程序接口可以更快速、更有添加和删除用户，这些用户包括老师，学生，和管理统的吞吐量，在用户数量增加时，SQLserver的运行速效的处理数据。员。这些就

6、是网站基本的功能，下面我们主要介绍一度也不会明显减慢。ADO．NET提供对MicrosoftSQLServer等数据源下网站后台数据库的搭建和登陆功能的实现。5．具有很好的伸缩性：SQLserve~000既能运行以及通过OLEDB和XML公开的数据源的一致访四、数据库设计与登陆功能的实现在Windows2000操作系统下，又可以运行在Windows问。数据共享使用者应用程序可以使用ADO．NET来网络辅助教学系统的开发设计工作包括运行于NTWorkstation，WindowsNTServer等操作系统下，连接到这些数据源，并检索、操作和更新数据。前台的网页页面

7、的设计以及运行于后台的数据库的并且利用了NT的许多功能，如发送和接受消息，管ADO．NET有效地从数据操作中将数据访问分解设计。理登录安全性等。同时，SQLServer也可以很好地与为多个可以单独使用或一前一后使用的不连接组件。其中的数据库设计就是通过MicrosoftSQLServ—Mk-msoftBackOfliee产品集成。ADO．NET包含用于连接到数据库、执行命令和检索er建立数据库，根据网站所能实现的功能，我们建了(二)ASPNET结果的．NET数据提供程序。可以直接处理检索到的一个名为“bishe”的数据库，在数据库中建立5个表，】．由于ASP页面

8、每次打开都必须经过先编译