青年教师教育学会学科经验交流总结.doc

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1、学科经验交流总结——2004年二月份活动总结青年教师教育学会3青年教师教育学会学科经验交流总结(2004年二月份活动总结)会长:柯勇宗旨:交流学习经验,提高教学水平。活动内容:(1)每周向会长汇报自己的听课节数。(2)每月召开一次成员会议,互相交流心得。(3)每月向校长做出书面汇报。成员二月份听课节数赵芳:4赵梅:6杨超4杨晓峰9柯勇5交流经验要点摘要语文(杨超,柯勇):一个多学期以来,我们两名年轻的语文教师,在校领导和全体教职工的关怀下,有了很大的进步,也深深感受到作为一名教师肩上责任的重大,也深深认识到自己的不足。主要表现在对于教材重点的把握和课堂教学组织的衔接上与

2、老教师相比还有很大的不足,需要我们改进的环节还很多。就语文学科来说,在工具性与人文性之间的度上不好把握,最主要的原因还是自身积累不够。作为一名年轻教师我们应该提高自身素质,努力使自己成为优秀的语文教师。3感悟:语文课的任务就是全面提高学生的语文素养,引导学生热爱、感悟、积累、运用祖国的语言文字,培养学生通过祖国的语言文字提高听、说、读、写的能力。真正的语文课一定要把语言的感悟、品味、积累和运用放在首位。文本中的信息内涵,情感思想都是以语言为依托,所以在以后的语文教学中我们年轻教师一定要牢抓语言这条根,提高我们自身综合素养和人格魅力,带领学生在语言文化的殿堂上漫步。英语(赵

3、梅,杨晓峰):本学期的英语内容相对上学期来说较少一些,但整个学期安排下来,时间也并不宽裕,同时,考虑到英语需要反复这一特点,这一学期的英语进度比上一学期快一些,留有一定的余地,进行循环学习模式。本册书虽然单元上比上册书少了,但所包括的语法点并没有减少,从某种程度上说甚至是更难了。同时,经过一学期的英语学习,每位同学的英语水平与习惯得以凸显于形成。如何创造更好的英语学习氛围使不同层次水平的同学能不断自我突破仍然是值得不断思考总结的问题。特别是如何帮助后进生,对待后进生更是要不断的研究。政治(赵芳):来学校带政治课有一个多学期了这段时间对我有很大触动,并且使自己原有的一些观念

4、也在这些感触中发生着改变。3首先在对待学生的态度上,以前总觉得把爱给了学生,他们就会在你的爱中健康成长,其实并非如此。爱是讲原则的。无原则的放纵,对学生的成长是有危害的。“爱”和“严”应有机的结合起来,对学生还是应该严格要求,在严中体现“爱”。只有这样,对学生以后的发展才会是有益的。应使自己由对学生的“溺爱”转向“民主型”.其次,在教材的把握上,在上课的过程中,书本上的知识和实际生活的联系还是存在欠缺。也就是说还不能灵活的运用书上的知识,这与我对知识的积累有关。在以后,应该多收集一些相关的知识,使学生在课堂上获得更丰富的知识以加深他们对课本理解。最后,在作业上,一定要求学

5、生认真完成。对个别作业做的差的学生关键是要求他们在课堂上认真听讲,同时我要对他们付出更多的关爱,尽量鼓励他们上进。三月份活动安排1.每周至少听一节课,提高自身。2.杨超担任会长,行使指责。3

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