上册我们的田野第1学时.doc

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1、第二单元  我们的田野第一课时教学内容  学唱歌曲《我们的田野》教学目标    能用连贯、优美的声音演唱《我们的田野》。教学准备    录音机、磁带、手风琴  教学重点  用连贯、优美的声音演唱《我们的田野》。教材分析《我们的田野》    《我们的田野》由管桦作词、张文纲作曲。张文纲是我国著名的作曲家，创作了四百多首音乐作品。1953年他与词作家管桦合作创作了组歌《夏天旅行之歌》，《我们的田野》是其中的第三首。歌曲一经演唱便很快的流传开来，久唱不衰，深受人们喜爱。还别选入“20世纪华人音乐经典”，是一首非常优秀的儿童歌曲。    歌词好像一幅优美的图画，使我们感受到大

2、自然的美丽。音乐更是别具特色，词曲珠联璧合，成为儿童歌曲创作的一个典范。    《我们的田野》是一首单乐段歌曲又不规则的三个乐句组成（5+6+6），旋律优美、流畅。全曲共有六处弱起小节，其中两处是在强拍上的弱起，旋律起伏，即好像是流淌的河水，又好像是连绵不断的群山，使人产生美感。教学过程    一、组织教学    二、学唱歌曲《我们的田野》      1.发声练习      2.听录音，感受音乐的情绪      3.学生学唱歌曲        （1）跟随老师学唱          (2)再演唱时要注意六处弱起小节        （3）在演唱过程中老师指导学生纠正错误的

3、地方        （4）采用不同方式演唱（例如：领唱加合唱、分组唱、独唱等。）    三、小结      今天，我们学习了一手非常美丽的歌曲，使我们感受到了大自然的美。秋天到了，同学们在闲暇时仔细观察一下，北方秋天的田野是什么样的。    四、课后反思：