王萍事业单位考核表.doc

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1、事业单位工作人员年度考核登记表（2014年度）姓名性别女出生年月1977年2月参加工作时间1997年8月学历本科职称（技术等级）一级教师取得任职资格时间2011年12月主要岗位及聘用时间数学教师2012年1月兼任岗位及聘用时间工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，工作中有苦有甜，下面分几个方面来说一说： 　　一、思想方面：本人能积极参加政治学习，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦二、教学方面:

2、 　　１、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。　　２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运

3、用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 　　３、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写的就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 　　４、作业根据减负的要求，我把每天的

4、作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 数学教学，是日积月累，厚积薄发。展望未来，争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。我们要思考的是学生的受益终生。就让我们朝着这个目标努力吧。本人签名：当年参加培训（继续教育）情况起止时间主办单位学习内容及完成学时成绩备注2014年8月至12月2014年11月西固区人社局西固区教育局兰州市干部网上教育培训中小学教师师资培训24课时合格合格定量考核情况记载考核项目考核项目占总分百分比定量计分标准满分值考核得分名项目考核总得分备注

5、本单位同类岗位总计人，被考核人在同类岗位人数中排第名。考核结果部门领导评语及等次建议部门领导签名：（单位盖章）年月日考核组意见负责人签名：年月日组织人社部门意见优秀合格基本合格不合格暂不定等次考核确定直接确定（组织人社部门盖章）年月日被考核人提出复核后处理意见原考核组负责人签名：年月日备注甘肃省中小学教育优秀论文获省级三等奖甘肃省中小学教育优秀论文获省级二等奖注：工作人员当年发表著作、创造发明及成果、受奖惩情况在备注栏填写