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时间:2020-04-03
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1、大班语言活动:十二生肖一.活动目标1.知道十二生肖是我国特有的民族文化。2.尝试给十二生肖排队。二.活动准备1.十二生肖图片2.故事《十二生肖》三.活动过程1.师生谈话,引出十二生肖主题。师:小朋友们你们知道自己是属什么的吗?那你们知道爸爸妈妈们的属相吗?师:你们还知道哪些属相吗?2.讲故事师:在很久很久以前,玉皇大帝想给这十二种动物排个队,可是怎么排呢?十二个动物······师:听完了故事,你们知道十二生肖是哪十二种动物?教师总结:十二生肖只有我们中国才有的,是我国特有的民俗文化,十二生肖呢是由鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪十二种动物组成
2、的,我们把这十二种用来表示人出生年的动物叫做生肖,也叫属相,一年只有一个属相,十二年一个轮回。3.幼儿尝试给属相排队师:小朋友们,听完刚才的故事你们知道那只动物排第一,谁排第二,谁排第三,谁又排最后一个?(请小朋友上来排列)师:小朋友们都知道十二生肖的顺序了吗,那我们一起再来排一排。4.巩固幼儿给属相排序让幼儿拿着动物图片找位置站好。
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