医学生社会实践活动的改革与创新

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1、山西医科大学学报：基础医学教育版，2010年7月，12(7·759-DOI：10．3969／J．ISSN．1008—7249．2010．07．036医学生社会实践活动的改革与创新俞荔琼，谭晗，郭琦(北京大学基础医学院学生办公室，北京100191)摘要：通过对北京大学基础医学院本科生2009年暑期社会实践的问卷调查，研究医学生社会实践活动的特点及方法，探索新形势下医学院校如何将学生社会实践纳入学院整体育人体系，提高医学生的综合素质，为医学院校社会实践活动开展提供依据。关键词：医学生；社会实践；改革；创新中图分类号：G642

2、．0文献标识码：A文章编号：1008—7249(2010)07—0759—03中共中央、国务院第16号文件《关于进一步加解调查对象喜欢社会实践的形式及内容，调查调查强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：重视对象参与社会实践的收获；最后，收集调查对象针对课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、社会实践的各方面意见和建议。服务社会，坚持政治理论教育和社会实践相结合。2．2研究方法采用整群抽样的研究方法，对基础医学院校应积极创造条件，引导学生在提高实践本医学院2006级和2007级本科生进行问卷调查。领上狠下工夫，使学

3、生积极参与社会实践，把“读万2．3数据统计调查结束后，对调查问卷进行统一卷书”与“行万里路”相结合，培养一批真正意义上编号，进行录入，运用Excel软件进行数据分析。的知行合一、勤于学习、善于创造、甘于奉献的中国特色社会主义医疗卫生事业的合格的医疗卫生事业3调查结果人才。为了探索医学生社会实践的有效途径，加强社会实践效果，本文通过对北京大学基础医学院本3．1一般情况本次研究共发放420份问卷，回收科生2009年暑期社会实践状况的研究，探讨了高等386份问卷，其中有效问卷383份，有效回收率为医学院校在新时期开展社会实践活

4、动的新思路和新91．2％，其中男生176人(45．95％)，女生207人方法。(54．05％)。3．1．1参加社会实践学生情况调查问卷结果显1研究对象示，目前学生参与社会实践呈现出参与人数多，参与度广的特点。在回收的383份问卷中，参与今年暑调查对象为基础医学院2006级、2007级两个期社会实践的学生共290人，占调查总数的年级的共420名本科生，其中男生200人，女生76．12％，未参加者占23．88％，未参加的原因大部220人。分是假期有事(备考、学车、假期兼职、国庆志愿者、实验室、经费有限等)，也有少部分学生是对

5、暑期社2研究方法会实践不感兴趣，或因为没有合适项目，或因去年已经参加过而不想参加。2．1研究工具采用自主设计的《基础医学院本通过调查，学生喜欢社会实践的形式依次为班科生社会实践情况调查表》进行调查，问卷由17个级、团支部学生组队，共188人(44．55％)，学校或问题组成，调查问卷主要涉及参加社会实践的形式学院组队共112人(16．54％)，非官方学生社团共及内容，参加社会实践的时间、经费来源及如何获得79人(18．72％)，个人社会实践39人(9．24％)，其实践机会等；另外，针对本科生阶段的社会实践，了他形式4人(0

6、．95％)。详见表1。·760·山西医科大学学报：基础医学教育版，2010年7月，12(7表1学生最喜欢的社会实践形式表3学生在社会实践过程中遇到的困难(多选)序号问题人次比例(％)3．1．2学生在社会实践中的收获对社会实践内容的调查结果显示，医学生在本科阶段时的实践内容涉及领域广泛。对于同学们认为收获最大的活动3．2医学生社会实践面临的问题社会实践活动内容，可以看出医院见习123人次(22．49％)，各类的育人功能得到社会的普遍认同。研究显示，近几公司、机构实习82人次(14．99％)，国外游学62人年医学生参加“三下

7、乡”、民情国情体验等社会实践次(11．33％)，进行科学研究和参观医院均为54人活动，通过文化宣传、支医支农、支教扫盲、参观访次(9．87％)，进行卫生宣教的46人次(8．41％)，国问、见习等形式，拓宽了学生的眼界，增加了阅历，培情体验43人次(7．86％)，另外旅游和支教收获最养了大学生的创新、科研和实践能力，全面提升了学小，分别是40人次(7．31％)和37人次(6．76％)。生的综合素质⋯。本次调查显示医学生社会实践详见表2。过程中还是面临许多问题，有待解决。3．2．1社会实践时间较短，活动经费匮乏医学生表2学生

8、社会实践收获情况(多选)的社会实践时间主要集中在寒暑假，即假期社会实践，这同医学生日常实践有一定的区别。因时问相对集中，学生只可以在相对独立的基础上运用专业知识在校园外进行专项课题的调查和研究工作。但因经费匮乏原因，导致学生在调查内容设计、实践地选择和实践行程安排上受到很大限制。根据问卷显示，除了学院每年对于社会实践