孩子,我为你喝彩.doc

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1、孩子,我为你喝彩!从事教学工作20多年了,我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的学生。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成学生知己”。如你永远能与学生们打成一片、粘在一起,那么你将是一个永远让学生喜爱的老师。我班有一位男生叫小毅,他学习有上进心,上课能积极回答问题,作业也能按时完成,学习成绩良好,唯独就是下课爱与同学发生矛盾,几乎每天都有同学来向我告他的状,通过和他妈妈一番交谈后知道,这个孩子从幼儿园就开始喜欢惹同学,因父母的溺爱对孩子这方面缺

2、乏教育,为此孩子没养成关爱他人的好习惯。根据这种情况,我开了一个主题为《我们是一家》的主题班会,而且这次班会我特意邀请付铖毅同学当主持人,在班会过程中,他主动与同学交流,同学们在他的组织下又说了很多幽默的笑话,大家很开心,付铖毅也和同学的紧张关系缓解了很多。经过上次的班会,我感觉到付铖毅变了,变得越来越懂事了,下课主动帮助值日同学保洁,学会了关心同桌,学习也更用心了。看到孩子一点一滴的进步,我感到很欣慰,每当看到他那灿烂的微笑我总会在心中默默地说:“孩子,我为你喝彩!”没有爱,就没有教育。在教学中,通过一次次爱的

3、教育,我明白了班主任不仅是班级的领导者更是孩子们的知心人,作为班主任我们应该做到了解每一位孩子,爱每一位孩子。协调全班的凝聚力,让孩子们在快乐中学习,在和谐中成长。我们应该把整个心灵献给学生,要坚持一视同仁,将神圣的师爱均匀的洒向每一个学生。享受教师的爱是每个学生的需要,也是每个学生的权利,这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们,就无悔我们的人生。让我们用爱的心态感染学生,用爱的眼神激励学生,用爱的语言启发学生,用爱的行动帮助学生,让我们的爱在校园,爱在每一天!

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