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时间:2017-12-08
《信息技术下高校图书馆机构设置探析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、T}“J~tN(]BAO回口固固口周口师范学院图书馆王玉红摘要本文通过阐述新时期信息技术在我国高校图书馆的大量运用、学生对信息服务的高标准要求和原来旧管理模式问的冲突,阐述了高校图书馆机构改革的重要性和必要性,且对高校图书馆机构设置改革的实施方案进行了新的探索。关键词高校图书馆机构改革管理模式当今社会已经是信息时代的社会,信息量以惊人的数量增加。要,很难实现大学图书馆服务目标与服务标准,也违背当今图书馆与此同时,随着知识更新换代的加快,科学研究人员对信息的依赖“以人为本”的服务理念。怎样在信息量愈加庞大、信息存储形式愈程度加深,对信息的敏感性也逐渐加强。原来的管理方式早已跟不
2、发多、获得完整信息愈发难的状况下,给读者提供便利的检索环上高校图书馆发展的步伐,高校图书馆机构设置改革追在眉睫。境,把众多中外文期刊、电子刊物和网络信息资源来集中在一起,一给大学图书馆读者提供“一站行式”的服务,且最大程度发挥图书、现代信息技术对高校图书馆旧的管理方式的冲击伴随着现代信息技术的大量使用,图书馆都拥有了高存储量馆的作用,给读者导航且及时给读者传输二次甚至三次文献,有效的存储服务器,还买了很多数据库与形式多样的信息载体。计算机地帮助大学师生做科研和学习,这不但是大学图书馆的责任,也是网络技术在高校图书馆也广泛运用,计算机网络系统和高校图书大学图书馆未来发展和生存的
3、大问题。馆的服务早已融合为一体。Client/Server计算模式早已很成熟,且1.高校图书馆的机构改革要依据的原则。(1)管理跨度,管理层逐渐向Browse/Server网络计算模式演进,以后的高校图书馆会是次原则。确立适合的管理跨度与层次。原来旧的塔式管理通过科层面向全世界、全部对外开放的数字化现代化图书馆系统。伴随着宽式构造利于从上到下的管理,可随着计算机与网络技术的运用,层带网络与无线接人等现代化网络技术的运用,我国将要逐步走向次较低、跨度较大的扁平构造更有利于高效管理。扁平构造可以有有线电视网络、电信网络与计算机网的三网融合一体。与此同时,效实现集约化、互动、开放性
4、与个性化的服务等。扁平构造管理方由于数据存储技术的快速发展,网络的存取与共享服务将会有更式是把读者服务当做重点对象的管理和服务方式,让机构设置简大的发展。中国高校图书馆已处在由原来旧的图书馆向现代化图单化,弱化行政级别,尽量削减过多管理的层次与人数,强化各个书馆转变的关键时期,虚拟图书馆馆藏资源的构建和重新组合、虚部门间的协调沟通,减少与去除各个部门之间的障碍。(2)分权和拟图书馆馆藏资源的检索页面和导航、虚拟图书馆馆藏和实际馆集权相结合的原则。权、责、利的分配适合与否将会反映出管理构藏的融合与集成等都是高校图书馆面临的新问题。造设计的好坏。现今图书馆组织构造的设计认为组织构
5、造要粗,可二、阅读者对信息服务的高标准要求对高校图书馆原来旧的是粗的话会无助于区分职责与权利,因此要有一套完备的图书管管理方式的冲击理制度。(3)非僵化弹性原则。高校图书馆在发展过程中常常有比高校图书馆阅读者是一个很特别的人群,他们在跟踪所有学如学科文献资料评估、资源调查等随机性任务,这就要组建特别人科的最前沿的研究,急需图书馆能提供全部学科的最新研究成果、员来处理这么多牵涉很多部门的问题。此外,还要组建跨部门工作动态、理论与方法,需要图书馆可以提供便捷、正确和全面的信息。队、经费划分协调队、跨学科专题研究队伍等。此外,高校图书馆读者是大都是专业学习研究的,他们使用图书馆2.
6、高校图书馆组织机构设置要扁平化。(1)高校图书馆组织机大都是作专题检索,他们所需求的信息载体方式与信息文种是各构的设置信息资料服务部、信息资料整理部、网络技术和系统维护种各样的,他们不但要图书馆能提供出原始信息,更急需图书馆能部、公共事务管理部。这四部门的中心部门是信息资料服务部。馆提供出二次甚至三次信息。藏资料依据学科不同分类,改变原来书本、刊物、中文外文、多媒体三、原来旧的金字塔式的机构管理模式的缺陷和网络设施划开分布的旧有布局,根据学科知识之间的相关性组原来的金字塔式机构管理模式是依据职能划分的管理方式,建文献资料库,根据学科相似的原则来区划部门,给大学读者对一它有一个
7、很大的缺陷,那就是对于读者获得信息不利,很是浪费读些文献的检索提供便利。每个文献资料库独自负责过去采访中的者的宝贵时间。现今馆藏形式日趋多种多样,馆藏资源的量快速增查阅、资料咨询、电子检索、多次信息产品再加工等任务。在所有文长,读者到图书馆查阅资料,要走遍偌大的图书馆。查阅某个主题献资料库安置电子网络检索用机,给读者提供馆藏资料与网络资的文献资料要去电子阅览室找寻信息资源,要到中外文书库等7料的信息检索,来实现各个学科的书本资料和电子、馆藏资料与网个书库去找纸质资源,还要去多媒体部门查找多媒体资源,才可
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